随着软考的进行，开始了新一轮设计模式的学习，距离上一次这种整体、从头到尾学习设计模式已经有一段时间了。上次整体上的学习中，主要是了解，简单的使用设计模式。随着这一段时间的接触，潜移默化，这次的学习，相对深入一些。下面我以观察者模式为例，记录一下这次设计模式的学习。（以Head First 设计模式为主要材料）。
1、复习什么是观察者模式
我们看看报纸和杂志的订阅是怎么回事：报社的业务就是出版报纸向某家报社订阅报纸，只要他们有新报纸出版，就会给你送来。只要你是他们的订户，你就会一直收到新报纸当你不想再看报纸的时候，取消订阅，他们就不会再送新报纸来只要报社还在运营，就会一直有人（或单位）向他们订阅报纸或取消订阅报纸。如果你了解报纸的订阅是怎么回事，其实就知道观察者模式是怎么回事，只是名称不太一样：出版者改称为“主题”（Subject），订阅者改称为“观察者”（Observer）。观察者模式，关系如图所示：
2、观察者模式定义
当你试图勾勒观察者模式时，可以利用报纸订阅服务，以及出版者和订阅者比拟这一切在真实的世界中，你通常会看到观察者模式被定义成：
a.观察者模式定义了对象之间的一对多依赖，这样一来，当一个对象改变状态时，它的所有依赖者都会收到通知并自动更新
b.观察者模式定义了一系列对象之间的一对多关系
c.当一个对象改变状态，其他依赖者都会收到通知
3、观察者 模式类图
当两个对象之间松耦合，它们依然可以交互，但是不太清楚彼此的细节观察者模式提供了一种对象设计，让主题和观察者之间松耦合为什么？
关于观察者的一切，主题只知道观察者实现了某个接口（也就是Observer接口）。主题不需要知道观察者的具体类是谁、做了些什么或其他任何细节。
任何时候我们都可以增加新的观察者
因为主题唯一依赖的东西是一个实现Observer接口的对象列表，所以我们可以随时增加观察者事实上，在运行时我们可以用新的观察者取代现有的观察者，主题不会受到任何影响。同样的，也可以在任何时候删除某些观察者。
我们可以独立地复用主题或观察者
如果我们在其他地方需要使用主题或观察者，可以轻易地复用，因为二者并非紧耦合。
改变主题或观察者其中一方，并不会影响另一方
因为两者是松耦合的，所以只要他们之间的接口仍被遵守，我们就可以自由地改变他们。
4.代码示例
以气象站的例子为例（例子来自head first 设计模式）
类图如下：
气象站主题代码如下
在WeatherData中实现主题接口
建立布告板代码
都建立成功之后，可以建立如下测试才程序
可以得到如下结果
总结
到目前为止，这个设计模式的学习基本上是完善了。在一次学习，也是一次补充和加深的过程，有很多以前无法理解，不好理解或者不懂的问题，在这次学习中，基本上都解决了。一次次的学习和复习，一定会有很好的效果。毕竟，学习就是反复的过程。
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