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| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11585 |
| 这个作业的目标 | <进一步前进，一步一步，走出属于自己的路> |
| 学号 | <20209150> |
一、PTA实验作业（20分/题）
请再此处列出自己的排名图片：
从PTA题目集中选出2个你最满意的题目完成以下内容，选择题目难度越大，分值越高，每题20分（每项5分），内容要求如下：
1.1 题目名1
题目内容描述：
题目来源：PTA → 固定题目集 → 基础编程题目集 → 6-1 简单输出整数 (10分)
题目内容；本题要求实现一个函数，对给定的正整数N，打印从1到N的全部正整数。
1.1.1数据处理
介绍实现本题过程中，你的数据表达、数据处理是怎么做的。注意：请务必按照以下方式书写。
数据表达：使用了一个整型变量i，值由赋值语句和自增语句得到
数据处理：数据用到的表达式有赋值表达式，算术表达式，关系表达式，使用的流程结构为顺序结构和循环结构，使用的是for循环语句
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
出你的程序面向各种测试数据结果，除了题目给出的测试数据，可以自己再造其他临界数据，越多越好，并加上必要说明
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 1 | 1 | 当N很小时 |
| 3 | 1 2 3 | 当N为一般值时 |
| 123 | 1 2 3……120 121 122 123 | 当N为很大值时 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
根据PTA提交列表，简要描述调试程序碰到的问题及解决办法。
- 调试程序碰到的问题（1）：答案错误，类似int IsTheNumber ( const int N )的定义的函数不需要返回值
- 解决办法（1）删去return 0；
- 调试程序碰到的问题（2）：答案错误，每输出一个数需要换下一行
- 解决办法（2）；在printf输出函数后加上
1.2 题目2
题目内容描述：
题目来源：PTA → 我的题目集 → 2020秋C语言作业7-软件 → 7-2 野王认证 (8分)
题目内容：小刘刚打上了巅峰赛2500 分， 就迫不及待地向他们室友发起了solo（单挑他们会选择不一样的英雄，每个英雄都只有两个属性（血量，攻击力 ）， 小刘有很多皮肤 会给他带来增益（ 减损）效果（增加或者减少血量和 攻击力）然后小刘和他的室友进行 solo （单挑）， 小刘先手， 每次使对方血量减少自己攻击力 数值， 当一方血量小于等于 0 时被击败，小刘自认为自己能成为认证野王， 现在想让你帮助他判断 自己能否成为认证野王
为了游戏胜利，小刘一定会穿上皮肤， 而他的室友觉得小刘太菜， 不会穿上皮肤，数据保证 h， a， H， A 不会出现负数， 皮肤的属性可以为负；
1.2.1 数据处理
介绍实现本题过程中，你的数据表达、数据处理是怎么做的。注意：请务必按照以下方式书写。
数据表达：使用了整型变量h, a, H, H_backups, A, ph, pa, time。变量h, a, H, A, ph, pa的值由输入函数语句给予，赋完初始值之后再用赋值语句h=h+ph;a=a+pa;给h，a， H_backups，time赋值，最后用分支结构和循环结构计算结果
数据处理：数据用到的表达式有赋值表达式，算术表达式，关系表达式，使用的流程结构为顺序结构、循环结构和分支结构，使用的是while循环语句，和if分支语句
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
1.2.4 PTA提交列表及说明
- 调试程序碰到的问题（1）：在运算小刘和室友的决斗时，室友的H减血a+pa后应该先判断室友的血量是否小于等于零
- 解决办法（1）：更正两个语句的顺序
- 调试程序碰到的问题（2）：小刘每次击败室友后，室友的血量应恢复原值
- 解决办法（2）：使用if函数，判断当室友的血量小于等于零时，H恢复原值，并强制结束当次循环，直接进入下次循环
- 调试程序碰到的问题（3）：忽略了在大于一回合时击败室友数为零的情况
- 解决办法（3）：更正代码
- 调试程序碰到的问题（4）：代表击败室友数量的变量“time”的自增语句位置错误
- 解决办法（4）；更正代码
编程总结
- 1、代码使用数组时有时候很容易出错，比如变量number【MAXN】中，用i来表示第i个数字时，在while循环语句中，判断number【i】是否符合循环体的条件前i可能已经自增了，导致你本来想判断number【i】是否符合条件，而实际上这个i可能已经在循环体的末尾自增了，而这个第“i”个数实际上还没有输入
- #2、在使用的数组时编译预处理命令“#define MAXN 10”中“MAXN”后面的那个数与数组一共能输入多少个数密切相关
二、代码互评（5分）
找2份同学代码，和自己代码比较，建议互评代码尽量找代码风格差异较大。
同学代码截图
自己代码截图
- （1）、在运算小刘和室友决斗时，我是先让室友减血，再判断室友的血是否为非正数，再让小刘减血，而该同学是先让室友减血再在后面的分支结构里放下其他运算步骤
- （2）、输出I'm too dishes!的情况我用了两种分支，而该同学只用了一种
同学代码截图
自己代码截图
- （1）、我是先执行循环体后判断，该同学是先判 断后执行循环体
- （2）、由于我用的是do while所以只用了一个输入语句，而该同学用了两个
三、学习总结（15分）
3.1 学习进度条（5分）
3.2 累积代码行和博客字数（5分）
3.3 学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
请回顾自己的本周的学习过程，描述学习感受，也可以提出你不理解的地方、对教师教学建议等。如果你有新的想法或者新的方法，请及时记录下来。
1、之前总以为PTA中老师布置的作业分数越高难度越高，后来发现好想有些题目分数少反而难。
2、能力是打磨出来的。
3、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
4、吐槽：〔其实哪来那么多学习体会，学习体会都是绞尽脑汁才想出来的〕
5、不要年少总想着改变世界，你先得改变自己，加油！