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  • 20175326实验五 网络编程与安全

    20175326实验五 网络编程与安全

    实验步骤

    实验一

    • 两人一组结对编程

    • 结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java

    • 结对实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的功能,调用MyDC.java
      中缀表达式,虽然符合我们的数学计算习惯,但是并不符合计算机运算的方式。后缀表达式严格按照从左到右进行计算的模式 符合计算机运行方式而中缀表达式需要计算机遇到符号后向后扫描一位 若为括号或优先级更高的操作符还需要向后继续扫描。

      完成效果如下图。

    码云代码

    实验二

    • 结对编程:一人负责客户端,一人负责服务器
    • 基于Java Socket实现客户端/服务器功能,传输方式用TCP
    • 客户端让用户输入中缀表达式,然后把中缀表达式调用MyBC.java的功能转化为后缀表达式,把后缀表达式通过网络发送给服务器
    • 服务器接收到后缀表达式,调用MyDC.java的功能计算后缀表达式的值,把结果发送给客户端
    • 客户端显示服务器发送过来的结果
      Java为TCP协议提供了两个类,分别在客户端编程和服务器端编程中使用它们。在应用程序开始通信之前,需要先创建一个连接,由客户端程序发起;而服务器端的程序需要一直监听着主机的特定端口号,等待客户端的连接。在客户端中我们只需要使用Socket实例,而服务端要同时处理ServerSocket实例和Socket实例;二者并且都使用OutputStream和InpuStream来发送和接收数据。

    实验截图

    码云代码

    实验三

    • 加密结对编程:一人负责客户端,一人负责服务器
    • 基于Java Socket实现客户端/服务器功能,传输方式用TCP
    • 客户端让用户输入中缀表达式,然后把中缀表达式调用MyBC.java的功能转化为后缀表达式,把后缀表达式用3DES或AES算法加密后通过网络把密文发送给服务器
    • 服务器接收到后缀表达式表达式后,进行解密(和客户端协商密钥,可以用数组保存),然后调用MyDC.java的功能计算后缀表达式的值,把结果发送给客户端
    • 客户端显示服务器发送过来的结果

    运行结果如图:

    码云代码

    实验四

    • 密钥分发结对编程:1人负责客户端,一人负责服务器

    • 基于Java Socket实现客户端/服务器功能,传输方式用TCP

    • 客户端让用户输入中缀表达式,然后把中缀表达式调用MyBC.java的功能转化为后缀表达式,把后缀表达式用3DES或AES算法加密通过网络把密文发送给服务器

    • 客户端和服务器用DH算法进行3DES或AES算法的密钥交换

    • 服务器接收到后缀表达式表达式后,进行解密,然后调用MyDC.java的功能计算后缀表达式的值,把结果发送给客户端

    • 客户端显示服务器发送过来的结果

      以甲乙双方发送数据为模型进行分析:甲方(消息发送)构建密钥对(公钥+私钥),甲方公布公钥给乙方(消息接收),乙方以甲方发送过来的公钥作为参数构造密钥对(公钥+私钥),将构造出来的公钥公布给甲方,甲方用“甲方的私钥+乙方的公钥”构造本地密钥,乙方用“乙方的私钥+甲方的公钥”构造本地的密钥,甲乙双方可以通过本地密钥进行数据的加密和解密,然后就可以使用AES这类对称加密算法进行数据的安全传送了。

    运行结果如图:

    码云代码

    实验五

    • 完整性校验结对编程:1人负责客户端,一人负责服务器
    • 基于Java Socket实现客户端/服务器功能,传输方式用TCP
    • 客户端让用户输入中缀表达式,然后把中缀表达式调用MyBC.java的功能转化为后缀表达式,把后缀表达式用3DES或AES算法加密通过网络把密文和明文的MD5値发送给服务器
    • 客户端和服务器用DH算法进行3DES或AES算法的密钥交换
    • 服务器接收到后缀表达式表达式后,进行解密,解密后计算明文的MD5值,和客户端传来的MD5进行比较,一致则调用MyDC.java的功能计算后缀表达式的值,把结果发送给客户端
    • 客户端显示服务器发送过来的结果

    运行结果如图:

    码云代码

    实验心得

     本次实验考察的是网络编程与安全,基于四则运算来进行的,与以前进行的实验有相同部分,可以参考以前的代码,所以这次实验并不是很困难。两人结对的方式也让实验可以互帮互助,减轻实验的压力,客服端/服务器功能在学习的时候并不是很牢固,通过这次实验加强巩固了他的运用。
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/lyx-hhhhh/p/10957692.html
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