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  • 课程第八次作业

    课程第八次作业

    题目描述:

    1. 时间匆匆,本学期的博客作业就要结束了,是否有点不舍,是否还想继续迭代优化你们计算器项目的作业呢?本学期最后一次博客作业,请大家描述:
    • 从寒假到这次结束,经历的博客及编码作业的过程;
    • 通过博客作业学到的知识、理论或技能;
    • 博客作业结束时的感受;
    • 暑假要如何规划,请立下你们的flag。
    1. 请将第六次博客作业中学习到的界面编程运用到本学期的面向对象计算器项目中。

    博客及编码作业总结:

    从简单单一的功能逐步提升完善到现在的计算器四则运算器,用了一个学期的时间不断完善自己初期的作品,使自己的编码能力有所提升期间不断学习,学习很多没有学过的知识,也提升了自己的自学能力

    作业题目记录

    博客作业中学习到的知识理论和技能:

    从博客作业,首先先是学习到了不断记录的一种方式,以博客为载体记录自己的历程,学习到了:

    1. markdown的使用
    2. Github的使用
    3. 文件流文件读写
    4. 简单的工厂模式
    5. 界面的设计简单的MFC
    6. 栈知识的使用
    7. 文件分离的重要思想
    8. 继承派生的使用
      等等

    博客作业结束时的感想:

    刚开始做博客作业的时候并没有料到一个计算器竟然可以玩一学期。。。现在结束了想想其实挺好玩的,看着自己不断完善的作品,从自己学习中积累的知识来看这些都是很可贵的,记载这一次次完善的博客都是一种成长。

    暑假的规划:

    首先自己的代码能力并不是很理想,所以可以利用暑假的时间提升自己的代码能力有所进步,然后一个暑假中可以学习很多有意思的事情,许多有效的算法以及更好的用途,像博客作业中学习到的简单的界面设计,就相对比较有兴趣,所以暑假可能会学习一下MFC,并加以记录自己的学习过程。

    界面的添加:(第六次作业中已经实现)

    传送
    git

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/mercuialC/p/7000632.html
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