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  • 师生关系

    先说说我有幸碰到的几位好老师

    第一位老师是我的小学语文老师,我小学的时候是一个比较内向自卑的男孩,但她能从这个沉默寡言的学生身上看到他的亮点,她为我辅导朗诵,鼓励我参加各项朗诵活动,也获得了不错的成绩,在她的引导下,我渐渐开朗起来。
    第二位老师是我的初中英语老师,在初二有一段时间,我因沉迷游戏成绩大幅度下滑,英语老师不断给我做思想工作,到我家家访,鞭策着我,最终我的成绩又上去了,没有在最迷茫的年纪误入歧途。
    第三位老师是我的高中英语老师,高二以来,全班同学眼中只有书海与题海,心中只有高考二字,而我们的英语老师却并不是一味的强化高考的重大,他会用各种方式不断拓宽我们的视野,让我们真正感受到世界的宽广。

    从这三位老师身上我总结出了好老师的几个特点

    1.关爱学生,能帮助学生克服自身缺点。
    2.循循善诱,能将误入歧途的学生引回正道。
    3.有远见,能开拓学生的眼界。

    我心中理想的师生关系

    看完博客,我十分认可博客中的说法,师生关系应是coach/trainee,只有这样的师生关系,学生乃至老师才能真正得到成长。
    “头脑不是一个要被填满的容器,而是一束需要被点燃的火把。”我心中理想的老师应有我以上我说的优点,能与学生产生思维的碰撞,激发学生的才能。
    我希望老师在我接下来的学习中,能为我解决一些疑难问题,倾听我的新想法,为我提出一些建议,让我更快的进步。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/moonyecho/p/13771933.html
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