IT认证的种类：
全国计算机认证主体分为三种，一是资格水平认证，二是计算机等级考试，另一是IT厂商设立的认证培训三种不同的认证。
等级考试针对非计算机专业人员，作为其专业知识的补充，内容较少也较为简单，所以除非女朋友要考那类认证，学计算机的同学可以翻翻看看，一般没有学习的必要（我女朋友天资甚高，学医，看几天书懵懵懂懂就过了三级），这类认证基本不可作为IT从业人员找工的资本。
资格水平考试目前十分流行，主要原因是便宜，而且在民营企业中有一定的认可度，并且传说通过考试可以获得高级工程师职称。在论坛上了一些帖子，很多人的亲身经历表明这不过是个误解，比较流行的说法是要获得高级资格并满一定工作年龄（五年）才可申请高级职称。资格只是说明你有这个能力（至少是考试能力），而职称才是跟福利挂钩的。社会中的认同度也是各有各的说法，这类认证有胜于无，一般可以凭之获得面试的机会。一般而言，国有企业和政府机关更看重学历文凭，但对这类认证也比较看重；民营企业对实践经验更为重视，这类认证也很看重；对于外资企业而言，据说比较地无所谓，不知道真实情况如何。
对于IT厂商的认证，主要分为面向大众市场和面向具体应用两类。面向市场的主要有SUN，MS，Cisco三大阵营：SUN认证主要对应与java开发，Cisco对应与网络管理，MS则比较繁杂，总类众多。这类认证在哪都吃得开，CCNP到CCIE，每一个级别都对应着一条收入线，JAVA和Cisco的高级认证几乎都代表着月薪过万，自然，通过也不是容易的，虽然题型不复杂，可就是不像资格考试那样可以突击搞定，报考费用也是不菲。对穷学生而言是真正的心有余而钱不足。
面向具体应用的更为复杂，IBM，BEA，HP。。。。几乎每一家巨公司背后都有着一套繁杂的认证体系以对应与自身复杂的产品线。比较特殊的是IBM，它的认证虽然和它及具体产品相结合，但其广度从操作系统、java开发、数据库系统到电子商务、项目管理，几乎涵盖了IT产业的方方面面，其初级对应与基础知识，中级对应于产品应用，高级对应与高级特性。划分地比较明确，自然，其最大的好处还是便宜，对于在校生不过150一科，还时时有热考活动，再加上俱乐部的培训，十分划算。
具体选择哪类认证，也是因人而异，就在校生而言，推荐资格水平认证，考完以后，对计算机整个的体系可以有个宏观的认识，以后学习中可以举一反三，看得更加全面；再者，报名费用低廉，不过也没啥大不了，浪费不了多少金钱；其三，也避免过早得和某项应用绑定，影响视野的开阔性。我还没有工作，所以也不知道认证对与在职工作人员有何意义，论坛上普遍的看法是考具体公司的认证是为了跳槽或加薪，考资格水平认证是为了评职称，具体情况如何，不清。
资格水平考试：考试深度有限，基于基础知识，一般大学本科的教学难度应付这类考试已经绰绰有余，其困难主要在于涉及的知识面较广，跨度大，如果从零复习要花较多的时间。而如果真的需要从头复习又时间有限的话，建议大家抛开书本，看看网上的精品课程（以后我将就计算机类的精品课程做一个整理），这类课件针对教学，难度有限而又比较简洁，适合与快速入门和复习。如果觉得课件太过简洁，不妨看看高等教育出版社的书，这类书难易适中，语言也通俗易懂，而一些重点大学出版社的书虽然做为教材是很不错的，但单纯就应付考试而言，讲的难了些，也比较容易钻牛角尖。其实中国相同课程的教材体系几乎一样，章节安排也差不多，有的只是繁简难易之分。所以有人说中国的教材是“编”的不是“纂”的，“编”的教材自然都差不到哪去，找本薄些的自然看得快些。
至于复习方法，觉得其实就是软件开发方法。无论是严谨还是敏捷，无论是繁杂或简洁，几乎世上所有的人类活动都可以和某种软件开发方法相对应。有人说软件开发是一门艺术，同时软件开发也是一种思维的方式和做事的方法。就以RUP的几大原则：基于架构、增量、迭代而言，这几个原则在复习备考中也同样适用。
具体而言，基于架构意味着对整个知识体系要有宏观的认识，有效率的复习往往从目录的熟习开始，把目录背了，对于要学的知识自然有了一个整体的理解。这一点在项管的考试中显得尤为重要，项管和系分不同，相对而言，系分对知识的考察更为广泛和深入；而项管的知识点较为零碎，尤其对学计算机的而言，似乎很多章的内容都差不多，纳闷搞管理的怎么就能平白无故翻出这么多的花样。可真正做到题的时候却发现不知从哪方面入手，我在刚开始复习的那周里，看完了教程，回头却不知道自己到底看了什么，一头雾水，后来借了管理类的书，对照着把教程的目录仔细看了，才发觉项目管理并不是想象得那么复杂。从时间上分，就是那几个过程，从种类来看，也就那几类；将软件开发过程和项目管理结合，就捣出了这么多的花样。有了整体的认识，就知道自己看的啥了，再背背书，通过考试自然不成问题。
再讲迭代的意义，认真背过英文单词的知道，背单词的关键就在于反复地看，一遍一遍，在遗忘之前复习，背单词可能很多人能做到这点，但在平时看书看杂志时，有没有做到呢？看完就长叹一声，终于看完了！买书不一定意味着看书，看过也不一定意味着记住。软考要买多少书，三本应该差不多了，一本黄皮书加上一本分类精解再加本全真练习，再找往年的试卷做一做，也就可以了。但要看的内容远远不止这些，教程只是一个骨架，虽然就应付考试而言，这本教程上的内容也差不多了，但要理解得多一些，教程上的东西是不够的。但在扩展之前，要把教程看上个几遍。看几遍和看一遍相比，其实并不会多花多少时间。教程知识的组织是科学的，分几大块，每块又分成若干章。看完一章复习一章，看完一大块再整块想想，这样等书看完了，看看目录就能回忆出很多东西。一口气把书看完，看着挺豪迈的，忘了还得重新来过，累人。不断复习才是效率的保证。
复习时间的安排。
在校生考证的最大优势就是有大块的时间可供使用，每天花上八九个小时不成问题，特别是没谈恋爱的同学和两地分居的同学，时间尤其来得充足。对于在校生，复习时间最好不要超过一个月，如果是大三大四的同学考，还可以更加短些。留的时间长了就给了自己太多的退路和借口。有本背单词的书，叫《十七天搞定GRE单词》，我班有同学照这时间表做了，真的背完了，效果不错。我背了很久，花了N个十七天，背了忘忘了背，到现在还没啥起色。男人，就该对自己狠一点，不留退路才能绝地逢生，要有背水一战的勇气！
教程现别急着看，先把考试的题型搞清除，下午的案例和论文光靠看书是比较难准备好的。拿份试卷和参考答案看看，别管自己现在会考几分，要坚信中国人的应试天分。看了以后就知道论文要写到什么程度了。复习过程中要经常看看论文，找论文中国期刊网是个好去处，大学一般都买了帐号或镜像，免费，无聊了就看看，看多了就觉得很多论文，特别是开发应用类的论文，很相似，看得时候留心了，好文要收录，要看看从这个项目上，作者做了那些引申，牵扯到了哪些理论，落笔千言洋洋洒洒的吹水功底不是一日练成的。论文准备贵在多看多想，而不在于突击。案例分析就不一样，考前一定要花出整块的时间来看，不是为了背题，而是让自己习惯答题的思维，案例分析关键在综合而不是难度和深度。思维方式对了做题自然会顺利些。
参考：系分复习两月时间表
准备期：40天，每天一到三小时，看教程，对模糊的知识点进行复习。看看论文，收集材料。
突击期：15天，全心复习，每天看两三篇论文，1-6天：做上午基础题，有疑惑立刻翻书解决；7-10天：看案例分析，习惯解题思路；11-13天：准备作文，准备三个案例，想好每个案例可以发散的知识点；14-15天：看着目录把知识再梳理一遍，把做过的题再看一遍。多睡，考一天试是比较累人的。
前四十天是比较轻松的，关键是最后半个月，能挺过就好，挺不过就歇吧。要是基础好的话，复习一两个礼拜就通过的也大有人在。
上篇讲到软考的时间安排，现在讲讲软考作文的准备。
不知不觉就打了“作文”，而非“论文”；从小到大，写了太多的作文，现在仍在为作文头痛，再过20天就考GRE作文了，所以最近发些文章积攒人品。
其实软考论文和作文也有一定的相似性，题材确定，题名几选一，没偏题怪题，要的不过是充分的准备和够快的写字速度。应该将，在软考高级的三大块里，作文最难拿高分，却最易及格。
从考场说起，作文在考完案例分析后进行，持续两小时，要写300字左右摘要和2500左右的正文，与其说是考实践经验的，不如说是考心里素质和文字功底的。学计算机的写字少，打字多；打英文多，打中文少；打拼音的多，打五笔的少—--这三个“少”一加起来，就注定了常常忘了一些字怎么写，平时遇到这种情况还容易解决，厚着脸皮问问就是了，可要是碰到软考作文这场合可就急死人了。所以考前还是动笔练练好，不为了连作文，纯粹为了练写字。
考场拿到题目以后，认真读题，迅速在自己准备好的几个案例里选择一个，想好提纲。这大概花上五分钟就可以了。然后如果准备充分，就摘要正文这么写下来，如果没啥感觉，就略过摘要，直接从正文开始，边写边想，最后再总结出摘要，但要留好写摘要的时间。摘要的书写有现成的模板，能抵个一百五十字，直接套上。再加上项目描述之类的话，凑个三百不成问题。简单讲，就是如下格式：“我参加了……，这个项目……，我在其中做了……，有了……结果，成功的关键在于……（此处点题），