实验四 软件项目案例分析

实验四  软件项目案例分析

2020-4-2

Deadline：2020-4-11 10:00，以博客发表日期为准

评分标准:

• 按时交 - 有分（满分100分），检查项目包括：
• 任务1部分（32分）
• 任务2部分（10分）
• 任务3部分（46分）
• 任务4部分（12分）
• 博文规范（行文清晰流畅,如果行文中涉及代码，请使用博客园自带的代码控件，或使用MarkDown的语法块）
• 抄袭 - 倒扣本次作业分数
• 评分截至日：2020-4-13 22:00

1、实验目的与要求

（1）学习团队软件项目流程（TSP）、团队成员协作要求。

（2）掌握敏捷流程原则及相关概念。

2、实验内容和步骤

任务1：实验三优秀案例推荐：王之泰&韩腊梅组    

https://www.cnblogs.com/hackerZT-7/p/12544280.html

https://www.cnblogs.com/hanlamei/p/12574378.html

在实验三得分100分以上作业中，任选一份作为案例，对案例项目成果进行评价，具体要求如下：

（1）对案例博文作业进行阅读并进行评论，评论要点包括：博文结构、博文内容、博文结构与PSP中“任务内容”列的关系，并将以上评论内容发布到案例作业的博客评论区。

（2）克隆案例项目源码到本地机器，阅读项目代码规范文档并运行代码，总结代码运行中存在的问题，体会案例博文是否有助于项目代码理解。

（3）总结本组实验三博客作业及代码设计存在问题与不足，列举代码中存在的bug，未实现的功能等等。

博客作业中针对任务1的评分要点：

1. 案例作业博客链接（1分）；
2. 案例作业项目仓库链接（1分）；
3. 符合（1）要求的博客评论（5分）；
4. 符合（2）要求的系统运行截图、软件功能总结（15分）；附加分要求：若测试发现案例代码存在bug，截图为证，一个bug得2分，本次作业附加分最高不超过10分；
5. 符合（3）要求的总结，代码运行存在的问题截图为证（10分）。

任务2：与实验三结对伙伴协作学习：阅读《现代软件工程—构建之法》第5-6章内容，理解并掌握软件项目团队的特点、了解软件团队的模式、结合理论课学习内容理解瀑布模型及其变形、渐进交付流程、敏捷流程等典型软件过程模型特点，理解并体会卡内基梅隆大学（CMU）软件工程学院总结的TSP原则；

博客作业中针对任务2的评分要点：提供两人讨论任务2学习内容的微信或QQ截图，要求截图美观。（10分）

任务3：在班级博客园，有很多高校的软件工程课程要求同学们完成团队项目，请与实验三结对伙伴协商，在以下三个班级中选择一个高质量的团队项目案例进行协作学习，要求追踪该团队项目发布所有博客作业，下载项目软件代码。

1. 2016级计算机科学与工程学院软件工程 (西北师范大学)

2. 2019秋福大软件工程实践Z班 (福州大学)

3. 2019春季计算机学院软件工程 (北京航空航天大学)

博客作业中针对任务3的评分要点：

1. 团队项目作业发布账号链接（1分）；
2. 团队项目仓库github链接（1分）；
3. 陈述你选择该团队项目进行分析的理由（5分）；
4. 结合项目系列博客文档，总结项目团队成员的分工合作情况（4分）；
5. 结合项目系列博客文档，评价项目的软件项目过程特点（TSP）（5分）；
6. 观察该团队项目github仓库的源代码文件结构，是否包含代码规范文档？（5分）；
7. 下载团队项目代码，尝试部署项目运行环境并使用软件，描述最简单直观的使用体验，找出至少两个比较严重的功能性bug，在博客中展示截图（20分）；
8. 评价该团队项目是否值得继续开发，并陈述理由？（5分）

任务4：完成《实验四 软件项目案例分析》博文作业

博文作业格式评分要点：       

博文名称：学号-姓名 实验四 软件项目案例分析（1分）

博文开头格式：（1分）

项目	内容
课程班级博客链接	<填写课程班级博客链接>
这个作业要求链接	<填写作业要求链接>
我的课程学习目标	<填写目标>
这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标	<填写相关内容>
结对方学号-姓名	<填写学号-姓名>
结对方本次博客作业链接	<填写地址>

 

博文作为《实验四 软件项目案例分析》的文字资料，需完整包含以下内容：

1. 满足任务1 评分要点的材料；
2. 满足任务2 评分要点的材料；
3. 满足任务3 评分要点的材料；
4. 记录完成《实验四 软件项目案例分析》各项任务实际花费的时间；（5分）
5. 请谈谈完成本次作业的感受和体会。（5分）