一、我学到的内容
二、我的收获
作业 | 作业链接 | 收获 |
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第一次 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11338 | 学到编程的基本操作 |
第二次 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11378 | 学会如何智慧的提问,熟悉PTA平台 |
第三次 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11450 | 掌握使用for循环语句实现指定次数的循环程序设计 |
第四次 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11491 | 了解函数的定义,能够灵活运用 |
第五次 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11528 | 加深对分支结构的了解,熟悉并使用分支结构,了解字符型数据类型 |
第六次 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11554 | 学习使用switch语句 |
第七次 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11589 | 学习使用while和do-while语句 |
第八次 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11628 | 自学数组,熟悉break、continue的使用和对for循环嵌套的理解及灵活运用 |
三、自我总结
第一次对自己的期待:
第一次作业感觉很懵懂,但一直期待成为一个大神,代码信手拈来,希望拿到优秀博客。
不好的地方:
学习经常处于被动状态,老是要老师教过之后才懂。
作业喜欢拖拖拉拉,老是在最后一天才做完。
好的地方:
每天坚持写代码,保证一定的代码数。
能够正视自己的问题,积极去解决自己的问题,查百度,问同学,查资料书。
四、量化的自我评价
学习量化指标图参考:
成绩曲线图参考:
五、我努力的方向
寒假:将这一个学期的pta重新刷一遍,不会的练会,会的将速度提上来,总结自己这个学期所学的。
新学期:仔细听课,认真刷题,不会的及时解决。
期待:希望自己能够在每一次博客都拿到优秀博客,所有科目不挂科。