UML常用图、常见关系、设计模式

1、UML简介

uml，统一建模语言。

使用面向对象设计的建模工具，比如starUML，但独立于任何具体程序设计语言。

对系统产品进行说明、可视化和编制文档。

2、UML常用关系

• 泛化(Generalization)：一种继承关系，继承是类与类或者接口与接口最常见的关系
• 实现(Realization)：实现是类与接口中最常见的关系
• 依赖(Dependency)：类与类之间的关系，虚线+箭头，比较弱
• 关联(Association)：类与类/接口之间的关系，实线+箭头，比较强
• 聚合(Aggregation)：强的关联关系，整体和部分的关系，同时是可以分离的
• 组合(Composition)：比聚合更强，是一种强聚合关系。体现整体与部分的关系，但此时整体与部分是不可分的

　　各种关系的强弱顺序：泛化= 实现> 组合> 聚合> 关联> 依赖

 

泛化关系

一种继承关系,子类继承自父类，而父类是从子类泛化而来；

一个类（称为子类、子接口）继承另外的一个类（称为父类、父接口）的功能，并可以增加它自己的新功能的能力，继承是类与类或者接口与接口之间最常见的关系；

在Java中此类关系通过关键字extends明确标识，在c++中用：来表示。

例子：

//C#代码，类B继承类A
class ClassB: ClassA { }

//Java代码
class ClassB extends ClassA{}

 实现关系

是一种类与接口的关系，一个class类实现interface接口（一个或者多个）的功能。

实现是类与接口中最常见的关系

Java中通过implements关键字来表示，在c#中用“：”表示

例子：

//C#代码
class ClassC:InterfaceC{ }

 依赖关系

 表示类与类之间的连接，表示一个类依赖于另外一个类的定义，依赖关系时是单向的。

类与类之间的关系，虚线+箭头，比较弱

在java中，依赖表现为：局部变量，方法中的参数和对静态方法的调用

例子：某人要过河，则人与船的关系就是依赖，人过河之后，与船的关系就解除了，因此是一种弱的连接。

代码实现：

//Person类依赖Boat类

//Boat类,定义了method1方法/函数
public class Boat{
    public method1(){}
}

//Person类
public class Person {
    //通过参数的形式用Boat类
    public method2(Boat boat){
        boat.method1();
    }

    //直接应用Boat类
    public method3(){
        Boat.method1();
    }
}

 关联关系

是一种拥有的关系,它使一个类知道另一个类的属性和方法

类与类之间的关系，实线+箭头，比较强

关联关系有单向关联、双向关联、自身关联、多维关联等等。其中后三个可以不加箭头。

关联有两个端点，每个端点可以有一个基数，表示这个关联的类可以有几个实例：

　　0..1 表示可以有0个或者1个实例

　　0..* 表示对实例的数目没有限制

　　1     表示只能有一个实例

　　1..* 表示至少有一个实例

表现在代码层面，为被关联的类B以类属性的形式出现在类A中，也可能是关联类A引用了被关联类B的全局变量。

ps：多维关联有这个标志

例子1：使用实例变量来实现的

 聚合关系

强的关联关系，整体和部分的关系，同时是可以分离的

例子：带空心菱形的实心线，菱形指向整体

 组合关系

比聚合更强，是一种强聚合关系。体现整体与部分的关系，但此时整体与部分是不可分的

例子：带实心菱形的实线，菱形指向整体

一图概括

3、UML常用图

• 静态结构图Static Structure Diagram

类图Class Diagram
对象图Object Diagram
用况图Use Case Diagram

• 交互图Interaction Diagram

顺序图/时序图Sequence Diagram
协作图/通信图Collaboration Diagram/ communication Diagram
状态图State chart Diagrams
活动图Activity Diagrams

ps:协作图和时序图在语意上是相通的，所以可以互相转换

• 实现图Implementation Diagrams

构件图Component Diagram
部署图Deployment Diagram

4、UML设计模式

参考：https://www.cnblogs.com/zytrue/p/8484806.html