一.授权的四要素
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授权的目的要明确，被授权人要相信组织，相信组织是公平的。
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职权 职权的自信，自知之明，教育的方式分享授权信息，学习知识的能力。
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被授权人要有工作热情。
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被授权人做的好的，要有报酬或鼓励奖励等。
二.授权的好处
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有主人翁的意识
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可以提高个人的主观能动性和生产力
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产生好的想法
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团队之间的配合和加强
三.授权以后要有几个问题需要注意
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授权后是否会导致失控
要做合理的授权，不能盲目的授权，注意控制 -
被授权的人不接受怎么办
a，使其更多的了解授权 b,没有自信息的帮其树立自信心 c，培养其参与意识 开始的时候参与自己项目，逐步参与部门所有项目 d，使其明白工作的意义 e，要突出授权工作的挑战性，从工作中获取工作经验 f，我们要制定明确考核规则和评估制度 g，给予他们更多的考虑时间 -
领导授权后的作用
四.哪些工作可以授权，哪些不可以授权
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可以授权的工作：日常性的工作，需要专业技术性的工作，类似收集事实，数据报告，某项特定领域要做决定的，监管项目，监督都可以
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不能授权的工作：下达工作目标，人事的问题，解决人员之间的冲突，发展及培养下属的权利，最终任务责任，对于纪律和制度的维护
五.授权的时机
自己没有时间用在管理上和决策上，自己的时间不够实用把工作任务带回家进行处理，总觉的被人做没有自己做放心，就应该考虑授权了
六.授权的流程
a.我们要决定项目
b.选择合适的人选
c.选择合适的人员后，解释授权的项目或任务
d.授权人要列出工作计划和行动计划（被选的人进行列）
e.讨论，监督方法或关键点
f.对授权的监督
七.授权的原则
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职责和权利相符授权要完整
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授权要有层次
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给与适当的协助
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要求被授权者直接参与
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注意避免被逆授权，应该反问被授权者这个问题怎么解决，不能提供解决方法，了解他的想法，让其想办法，然后给与指导。
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授权上要有控制，保证授权后不能被滥用。
八.授权的误区
1.不能授权不容易做的任务
2.不能授权给听不得意见的人
3.不能用自己的观点去引导被授权的人，让其自己做任务计划，不能用自己的观点去影响他。
4.不能当众批评授权人
5.下级得不到赞赏和表扬