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| 学号 | 20209018 |
1.PTA实验作业
1.1题目：日本数学家古角静夫研究自然数时，发现一个有趣现象：“如果是个偶数就除2，如果是奇数就乘以3加1”，经过有限个这样的处理步骤，最后一定能得到1. 任意输入一个自然数，给出得到结果1的运算过程。
1.1.1数据处理
数据表达:用了n这个变量，该变量通过定义赋值而来，属于整数型
数据处理：if-else语句，和while循环
while(n!=1)
if(n%2==0)
1.1.2实验代码截图
1.1.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 5 | 5*3+1=16 16/2=8 8/2=4 4/2=2 2/2=1 | 5为奇数 |
| 6 | 6/2=3 6/2=3 10/2=5 5*3+1=16 16/2=8 8/2=4 4/2=2 2/2=1 | 6为偶数 |
1.1.4PTA提交列表及说明
说明：经过同学的指点没什么问题
1.2题目：输入第一行中给出两个不超过100的正整数，分别是游戏机产生的随机数、以及猜测的最大次数N。最后每行给出一个用户的输入，直到出现负数为止。
1.2.1数据处理
数据表达：定义变量，进入for循环语句，对应num情况；
数据处理：（伪代码如下）
定义主要变量num，count；
进入for循环语句；
输入num的值；
判断num的情况；
对应count的值；
输出结果。
1.2.2实验代码截图
1.2.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 |
|---|---|
| 58 4/70/50/56/58/60/-2 | Too big/Too small/Too small/Good Guess! |
| 28 3/12/35/25/28/-1 | Too small/Too big/Too small/Game Over |
1.2.4PTA提交列表及说明
2.代码互评
同学代码
我的代码
区别：相比之下，我的代码更简洁明了，同学的代码颇为复杂。
3.学习总结
3.1 学习进度条
3.2 累积代码行和博客字数
| 时间 | 博客字数 | 代码行数 |
|---|---|---|
| 第八周 | 666 | 64 |
| 第九周 | 705 | 105 |
| 第十周 | 1180 | 180 |
| 第十一周 | 1500 | 203 |
| 第十二周 | 1208 | 197 |
| 第十三周 | 1126 | 169 |
| 第十四周 | 1227 | 173 |
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3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
这一周比较迷惑，主要不熟悉while循环语句的使用，不清楚do-while与while与for语句的具体范围用法，以至于难以辨别题目的意思，
然后在范围问题上更加难处理，主要还是不熟练，还要多多练习。