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  • C语言--第四周作业评分和总结(5班)

    作业链接:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS2017-5/homework/1129

    一、评分要求

    • 要求1
      完成PTA第四周所有题(20分)。
    • 要求2
      4道题,每道题对应15分(总计60分)。
      (1)实验代码(3分)。
      (2)设计思路:算法描述(2分),流程图(5分)。
      (3)调试过程中遇到的问题及解决办法(5分)。
    • 要求3
      (1)git地址以及git项目截图(4分)。
      (2)提交PTA的提交列表的截图(1分)。
    • 要求4
      (1)总结本周所学内容、遇到的问题(5分)。
      (2)作业互评(5分)。
      (3)表格+折线图(5分)。

    二、得分情况

        对成绩有疑问的同学请于2017/11/6 22:00前联系助教。
    

    五班成绩表

    要求1 要求2-1 要求2-2 要求2-3 要求2-4 要求3-1 要求3-2 要求4-1 要求4-2 要求4-3 分数 备注
    学号 姓名 20 15 15 15 15 4 1 5 5 5 100
    4091 20 14 15 15 15 4 1 5 5 5 99
    4100 20 15 15 15 15 3 1 5 5 5 99
    4101 20 15 15 14 14 4 1 4 5 5 97
    4090 20 14 13 15 14 4 1 5 5 5 96
    4102 20 15 15 15 15 4 1 1 5 5 96
    4110 20 14 14 14 14 4 1 5 5 5 96
    4088 20 15 15 15 15 4 1 0 5 5 95
    4114 20 15 10 15 15 4 1 5 5 5 95
    4093 20 14 14 14 14 4 1 3 5 5 94
    4106 20 14 14 14 14 4 1 3 5 5 94
    4108 20 13 13 13 15 4 1 3 5 5 92
    4095 20 13 13 13 13 4 1 4 5 5 91
    4105 20 13 13 13 13 4 1 4 5 5 91
    4092 20 14 14 14 14 2 1 3 3 5 90
    4111 20 10 10 15 15 4 1 5 5 5 90
    4103 20 14 12 13 14 4 1 3 5 3 89
    4098 20 14 14 14 14 4 1 2 0 5 88
    4109 20 13 12 13 12 2 1 5 5 5 88
    4080 20 15 10 10 10 4 1 5 5 5 85
    4082 20 15 10 10 10 4 1 5 5 5 85
    4096 20 13 13 13 13 4 1 -5 5 4 81
    4099 20 11 13 12 11 2 1 3 3 5 81
    4097 18.70 13 13 12 13 4 1 1 0 5 80.70
    4083 20 10 10 10 15 4 1 0 5 5 80
    4104 20 13 13 12 12 2 1 1 2 4 80
    4107 20 9 11 11 11 4 1 3 5 5 80
    4084 20 15 10 10 5 4 1 0 5 5 75
    4086 20 15 10 10 5 4 1 0 5 5 75
    4113 20 10 10 10 10 4 1 0 5 5 75
    4079 11 10 10 10 10 4 1 3 5 5 69
    4089 2 14 13 14 13 2 1 3 0 5 67
    4112 20 10 10 10 10 0 0 0 5 0 65
    4094 17.80 13 8 8 8 -4 -1 2 -5 1 47.80
    4081 -20 -15 -15 -15 -15 -4 -1 -5 -5 -5 -100 未提交
    4085 -20 -15 -15 -15 -15 -4 -1 -5 -5 -5 -100 未提交
    4087 鸿 -20 -15 -15 -15 -15 -4 -1 -5 -5 -5 -100 未提交

    五班成绩直方图

    五班成绩折线图

    三、助教总结

    和老师一起点评作业,相互交流下次作业应该有哪些评分点需要改变。学生作业内容质量比之前又提高,能听取同学和老师意见的同学的博客在不断完善,仍存在部分“随随便便”的同学,还在继续努力改变中···

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/ranh941/p/7788012.html
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