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  • 软件工程——第一次作业

    这是我第一次接触博客,写下的第一篇随笔。

    这篇博客包含三部分内容:

    一. 自我介绍:

         我叫任思佳,是东北师范大学信息科学与技术学院,计算机技术专业研一的学生,本科也就读于东北师大,专业是计算机科学与技术。我来自辽宁沈阳,希望和大家互相帮助学习,共同进步。

    二. 关于计算机专业的想法:

    (1)

          选择了计算机这个专业其实并不是最初的想法,一开始想报考的专业是金融类的专业,高考之后根据估分选择了最稳妥的志愿填报,于是被东师的计算机录取了。

           过去四年中我接触到了很多课程,也对计算机这个专业有了进一步的认识。以前,我和许多人一样,并不知道计算机这个专业究竟是要学习些什么,编程,这个词,对于我来说是完全陌生的概念,就像好多人以为我们学计算机的一定会修电脑,我从无知,到接受,到熟悉并发展。这些课程,可以说是超出了我对计算机专业的期待,带我进入了一个全新的领域。

           我对计算机这个专业的感情说实话是平淡的,没有特别的喜欢或是讨厌,因此它并不是我特别擅长的领域。

    (2)

           现在我感觉自己具备基本的编程能力,也掌握了许多理论上的相关知识,然而并没有付诸于实践,没有真的做过什么大型项目,没有真正的长时间坐下来编程的体验,本科期间没有做过任何课外的项目,只有之前的项目实践,专业实习,毕业设计等,编程也是完成课业内的编程,能说熟悉的只有c语言,做毕业设计的时候接触了一些Python 语言,算法了解的也只是算法课上学到的。距离成为一个合格的计算机专业学生还有很大差距,编程能力还不足,相关知识,算法,掌握的也不够多。希望通过研究生期间参加讨论班以及在导师的带领下通过参与项目获得锻炼,取得进步,能够做到多学并真正付诸于实践,而不是都只学皮毛,杂而不精。这一学期我要跟紧导师的步伐,完成张老师布置的阅读书和论文的任务,完成老师交给我们的环境数据库项目,通过实践真正的得到锻炼,而不是只是学习理论知识。

      三. 对于软件工程这门课的期待:

           之前并没有接触过软件工程,但是上过杨老师的课,感觉老师是一个很擅于调动气氛的人,和有些课堂上老师讲,学生在下面自己玩的模式不同,老师通过提问互动,以及幽默的语言,让同学们能够真正参与到课堂中来,注意力集中。期待能在这门课上让自己的能力真正有所提高,成为一个合格的工程师。

            一开始的确被作业的形式和数量惊讶到了(附上第一次作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/SWE2017FALL/homework/876),但是并没有抱怨的意思,感觉这样真的可以学到东西,每天打算用一个半小时在这门课上,因为还有其他的课程以及组里导师布置的任务需要完成,时间是变动的,如果有意外会进行适当调节。

            

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