Problem Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5
Sample Output
5 6 5 9
线段树水题,区间最大值查询,点修改。
Code:
1 #include<bits/stdc++.h> 2 using namespace std; 3 #define INF 0x3f3f3f3f 4 #define M(a, b) memset(a, b, sizeof(a)) 5 #define lson o<<1 6 #define rson o<<1|1 7 const int maxn = 200000 + 10; 8 int p, v, qL, qR, _max; 9 10 struct SegmentTree { 11 int maxv[maxn<<2]; 12 13 SegmentTree() {M(maxv, -1);} 14 15 void build(int o, int L, int R) { 16 if (L == R) { 17 scanf("%d", &maxv[o]); 18 } 19 else { 20 int M = L + (R-L)/2; 21 build(lson, L, M); 22 build(rson, M+1, R); 23 maxv[o] = max(maxv[lson], maxv[rson]); 24 } 25 } 26 27 void update(int o, int L, int R) { 28 if (L == R) { 29 maxv[o] = v; 30 } 31 else { 32 int M = L + (R-L)/2; 33 if (p <= M) { 34 update(lson, L, M); 35 maxv[o] = max(maxv[o], maxv[lson]); 36 } 37 if (M < p) { 38 update(rson, M+1, R); 39 maxv[o] = max(maxv[o], maxv[rson]); 40 } 41 } 42 } 43 44 void query(int o, int L, int R) { 45 if (qL <= L && R <= qR) { 46 _max = max(_max, maxv[o]); 47 } 48 else { 49 int M = L + (R-L)/2; 50 if (qL <= M) query(lson, L, M); 51 if (M < qR) query(rson, M+1, R); 52 } 53 } 54 55 }; 56 57 SegmentTree T; 58 59 int main() { 60 int n, q; 61 while(~scanf("%d%d", &n, &q)) { 62 T.build(1, 1, n); 63 char op[10]; 64 while(q--) { 65 scanf("%s", op); 66 if (op[0] == 'Q') { 67 scanf("%d%d", &qL, &qR); 68 _max = -1; 69 T.query(1, 1, n); 70 printf("%d ", _max); 71 } 72 else if (op[0] == 'U') { 73 scanf("%d%d", &p, &v); 74 T.update(1, 1, n); 75 } 76 } 77 } 78 79 return 0; 80 }