第一、婴幼儿用品店内形象方面，主要包括：
1、门店形象。第一印象好不好就完全体现在门店形象上了，它可以给人美好的想象，也可以给人一种信任。无论是门头形象、橱窗形象、门店装修、门店卫生状况都是吸引顾客的重要因素。
2、产品陈列。产品陈列的目的就是要抓住消费者的眼、手、心，陈列生动化，增强卖场气氛（吸引眼球）；规范统一的陈列，给人以专业的感觉（抓住心）；分类陈列，方便消费者寻找（抓住眼）；对比陈列，方便消费者体验和感受（抓住手、抓住心）。
3、个人形象。个人形象主要包括：基本表情、基本容貌、着装。
（1）表情的基本要求是：温文尔雅、彬彬有礼、不卑不亢、笑容常在、亲切自然。
（2）基本容貌要求是：
女职员：
头发：长发束起，不用华丽的头发饰物；不染发（黑色除外）；经常清洗，保持清洁。
面部：化淡妆，不做眼线画眼影，不用假睫毛，不用深唇膏，保持面部清洁和明快的笑脸；
手：不涂指甲油（自然色除外），不留长指甲，不戴除结婚（订婚）戒指以外的首饰。
男职员：
头发：前不遮额，后不及领，旁不盖耳；经常清洗，保持清洁；不染发（黑色除外）；
面部: 不蓄胡须，经常刮脸；不让顾客看到一双布满血丝、疲倦困顿的眼睛；注意保持面部清洁和明快的笑脸。
指甲：不要过长，修剪整齐。
（3）着装的总体要求是专业、整齐、清洁、挺括、大方。
4、个人礼仪。个人礼仪包括：体态、行为规范及听说规范。
（1）体态：
A、基本站姿。
不拱背弯腰，不前挺后仰，既要站直又要放松，不要以单腿的重量支撑整个身体,一定要穿适合的鞋子，尽量不要穿高跟鞋上岗。
a、头部抬起，双眼平视前方；
b、双肩放松，呼吸自然，腰部自立；
c、双臂自然下垂，双手叠放在腹前或相握于身后；
d、两腿立正并拢，两脚呈“V”状；
e、身体不能靠在展台或展柜上。
B、接待姿势：
a、面带微笑，头部微微侧向自己服务的对象；
b、双脚一前一后，成‘丁’字型，手臂可持物也可自然下垂；
c、全身自然放松，身体应以顾客为主做适当调整。
C、行进姿势：
a、在营业场所应保持礼貌，不得横冲直撞；
b、讲究“先来后到”，“礼让三分”，不能抢先；
c、顾及他人存在，不得阻挡道路；
d、讲究公德，不可不守秩序；
e、注意保持风度，不可蹦蹦跳跳；
f、有优雅的行进姿势；
g、仪表整洁、举止大方、语言文明、服务主动、接待热诚、介绍耐心、考虑周到。
D、进行中的手势：
a、介绍产品时，右手介绍，手掌应五指并拢，手心向上，需要时左手也可辅助介绍，有必要时左手可拿笔和本子便于记录顾客的要求；
b、严禁将手放在裤袋，严禁抓头发、挖耳朵等不文雅的手势。
（2）行为规范：
a)严禁在营业厅内聚堆、闲聊、谈笑、打闹。
b)不在工作时间化妆、吸烟、吃零食、阅读与本行业无关的书刊。
c)行坐端正，举止文明。不能有伸懒腰、挖鼻孔、剔牙、打哈欠等不雅动作。进辛辣异味食物后应 注意漱口。
d)顾客正在看货时，切勿从中间穿过。
e)不斜眼偷看顾客。
f)尽量让卖场环境轻松，不给顾客压迫感，让其在店里停留时间延长。
g)如果顾客带小孩，应尽量安护好小孩，送些店里的小礼品（如气球等）。
（3）听说规范：
a)不要抱着胳膊接待顾客。
b)不要把手插在裤袋里说话。
c)不要上下打量着顾客服务说话。
d)咳嗽打喷嚏时要转过头去，或用手帕遮掩。
e)不要边吃东西边接待顾客。
f)不要嘲笑顾客。
g)说话时注意观察顾客是否有耐心听，不要自顾自地唠叨。
h)说话有逻辑，突出重点，不讲多余的话，不过分夸张。
i)说话避免使用命令式，少用否定句。
j)当顾客说话时，不要打断或眼光飘移，应正视着对方的眼睛认真倾听。
k)当顾客在思索时，不要轻易插话。
l)不对未成交的顾客挖苦或口出恶言，无论成交与否，都应将微笑保持到顾客离开。
第二，服务态度。
1、微笑服务
（1）微笑是打破陌生的利器，是亲和力的传递。迷人的微笑展示的是一种自信、友善、热情、礼貌。
（2）熟练运用微笑服务技巧，需要保持良好心态，否则情绪不佳，微笑也无法打动顾客。
2、赞美顾客
（1）赞美的目的：
拉近与顾客之间的距离----增进与顾客之间的感情交流
—--从而获得顾客的信任—--最终实现推销产品
（2）如何赞美：
寻找一个赞美点------这就是一个优点------这就是一个事实
------用自己的语言------适时的说出来
切忌：发现一个点是赞美，发明一个点是奉承
3、语言艺术：
（1）接待用语的原则：
a)注意讲话的顺序和逻辑性
b)讲话突出重点和要点
c)诚实客观介绍推荐，不夸大其词
d)尽量配合顾客的方式讲话
e)决不能对顾客无理，不与顾客发生争论
f)不使用粗俗语言
（2）接待用语的技巧
a、避免用命令式，多用请求式。
命令式语句完全是说者单方面的意思，不征求别人的意见，就强迫别人照着做；而请求的语句，则是尊重对方，请求别人去做。
b、少用否定句，多用肯定句.
虽然肯定句与否定句意义恰好相反，但如果运用的巧妙，肯定句却能代替否定句,而且效果更好。
（3）采用先认同后解释
a、价钱虽然高了一点，但质量很好啊；
b、质量比较好，所以价钱高了一点；
第一句是认同了顾客，再做了解释，这样比较容易产生认同感；而第二句的在重点是放在“价钱高”上，顾客可能会认为：一，虽然质量好，但也不值那么多钱；二：好像我买不起这么贵的东西。
（4）语言生动、语气委婉
采用生动、形象的语言，让顾客听起来既容易产生联想，又产生购买的欲望。
（5）要配合适当的表情和动作。
说话的措词和语气固然重要，但如果说话时表情冷漠，动作呆板，则再生动的语言也起不到好的效果。因此讲话时，一定要配以自然的动作、亲切的表情，使顾客心情愉快，但切忌不可夸张或矫揉造作，以免顾客反感。
4、文明用语
a)接待顾客，语言简洁，表达准确，要“您”字当先，“请”字在前，“好”字不断。
b)礼貌使用恰当的称呼，一般以“小姐、女士、先生”等。
c)基本文明用语：“您好、请、谢谢、对不起、再见。”
d)顾客来时，要有“迎声”：“您好，欢迎光临（**品牌）”
e)顾客问时，要有“答声”，热情主动，真诚地给顾客当好顾问。
f)当顾客较多，比较忙碌时，应讲“对不起，让您久等了”，“请稍等，我马上就来”。
g)当顾客买单时，应唱收唱付：“先生，收您xx元，找您xx元，请点好”“请拿好”。
h)当顾客要求退换时，态度要象购买时一样热情，讲“只要符合退换规定，均可以退换”。如有不符合规定时，要耐心解释，讲“很抱歉，按规定不能退换。”如遇到难处理的情况，要有礼貌的讲“对不起，我请示一下领导”。
i)当受到顾客表扬时，应讲：“这是我们应该做的”，“不必客气，我们做的还不够”。
j)当顾客提出批评时，要抱着虚心接受的态度，讲：“谢谢您给我们提出的宝贵意见，我们一定改进”。
k)当顾客离开时，要有“送声”：讲“恭喜您乔迁新居”“请走好”“欢迎下次光临”。
第三，销售技巧。
1、销售的基本原理
（1）销的是自己（只有接受了你这个人，才有可能接受你推荐的产品）
（2）售的是观念（买卖双方的价值观不一样，无法达成一致意见，销售难以成功）
（3）卖的是利益（产品能够卖得出去，是因为产品的利益能够帮助顾客解决问题，给顾客真正带来了好处）
（4）买的是感觉（对终端形象、对产品、对导购人员、对卖场氛围都没一点感觉的话，谁还会去买你的产品呢）
2、婴幼儿用品店销售的流程
迎宾（点头、微笑、“欢迎光临**品牌”）—寻机（给顾客一定的时间和空间，熟悉下环境和产品，放松戒备的心情）—开场（寻找到一个合适的机会，开始给顾客作介绍：从新品介绍、促销、品牌、热销、产品卖点等着手）—体验（在体验中解决顾客的异议和疑问：对比区、体验区、FABE利益法）—开单（充满自信，敢于成交）—送客（恭喜顾客，欢迎下次光临，转介绍客户提供信息等）
3、顾客购买心理
→注意：寻找或注视产品 →兴趣：走进看或动手摸产品 →联想：不断打量或触动产品→欲望：沉思想象 →比较：提问比较产品 →信赖：感受产品、检查问价 →行动：决定购买产品 →满足：买单感谢
4、成交的方法
富兰克林法：
将要买的好处和不卖的坏处全部列出来，进行比较最后好处多过坏处，而购买的一种方法。
语言加法：
作为一种描述产品好处的递进方法：好的光源+好的镇流器+好的面罩+底盘+知名品牌+国家免检产品等等，来达到最后成交。
语言除法：
相对比较贵的产品，我们可以按照使用寿命长短，来做一个平均，某一款灯800元，市场上有同类产品500元，使用寿命同样是8000小时，300/8000=0.0375元，实际上每小时多花了4分钱不到，这样看起来便宜多了。
先认同后解说：
先顺着顾客的意思，然后再解释，这样比较容易接受。
转移法：
价格向价值转移，价格向安全转移，价格向耐用转移等等。
体验成交法：
让顾客亲身体验感受，在体验过程中消除异议，直到最后产生信赖而成交。
机会成交法：
机不可失，失不再来；对于促销活动比较常用的一种成交方法。
选择成交法：
选择性的成交方法，就是试问顾客到底选这个还是选那个，只要选定也就意味着成交了。
假设成交法：
这是一种假设已经成交的，然后描述顾客购买后会对其带来什么好处，什么利益，顾客在默认的状态下成交的一种方法。
第四，产品知识
对于产品知识我们应该掌握以下内容：
产品外观、产品工艺、原料和成分、产品性能、产品价格、保修常识、竟品相关知识等。
我们可以通过听婴幼儿用品店内专业人员讲解增进了解；通过观察来了解产品的性能特点；通过自己试用体验感受产品；通过将自己的体验感受讲出来给别人听来巩固自己对产品的认识和掌握。
以上四个方面的修炼，我们再来结合婴幼儿用品门店的销售，事实上门店销售的业绩来源主要就是由客流量、经停率、成交率、客单价这4个方面决定，而这四个方面与我们的四项修炼是息息相关的，紧密联系的，为何这样说呢？
首先形象维护的好与不好，直接影响到了顾客的视觉感受，直接影响到顾客对门店的关注度，让顾客有了一个愿意上门的理由，于无形中决定了客流量的大小。
其次，顾客上门以后，如果我们的服务态度很好，给顾客良好的印象，让顾客感到轻松而亲切，那他肯定愿意留下来，听我们的介绍，看我们的产品展示，这样一来顾客的经停率就提高了。
再次，顾客被我们的良好服务所感染，自然就接受了你这个人，这时你再向他介绍什么产品，他都愿意听，利用我们良好的销售技巧就很容易把产品推销给他，成交几率大大提升。
最后，掌握了丰富的产品知识，我们可以很详细很专业的给顾客介绍产品，帮助顾客消除异议，卖更多的好产品给消费者，提高每位顾客的消费单价。 为我们的婴幼儿用品店创造更高的业绩。
1、门店形象。第一印象好不好就完全体现在门店形象上了，它可以给人美好的想象，也可以给人一种信任。无论是门头形象、橱窗形象、门店装修、门店卫生状况都是吸引顾客的重要因素。
2、产品陈列。产品陈列的目的就是要抓住消费者的眼、手、心，陈列生动化，增强卖场气氛（吸引眼球）；规范统一的陈列，给人以专业的感觉（抓住心）；分类陈列，方便消费者寻找（抓住眼）；对比陈列，方便消费者体验和感受（抓住手、抓住心）。
3、个人形象。个人形象主要包括：基本表情、基本容貌、着装。
（1）表情的基本要求是：温文尔雅、彬彬有礼、不卑不亢、笑容常在、亲切自然。
（2）基本容貌要求是：
女职员：
头发：长发束起，不用华丽的头发饰物；不染发（黑色除外）；经常清洗，保持清洁。
面部：化淡妆，不做眼线画眼影，不用假睫毛，不用深唇膏，保持面部清洁和明快的笑脸；
手：不涂指甲油（自然色除外），不留长指甲，不戴除结婚（订婚）戒指以外的首饰。
男职员：
头发：前不遮额，后不及领，旁不盖耳；经常清洗，保持清洁；不染发（黑色除外）；
面部: 不蓄胡须，经常刮脸；不让顾客看到一双布满血丝、疲倦困顿的眼睛；注意保持面部清洁和明快的笑脸。
指甲：不要过长，修剪整齐。
（3）着装的总体要求是专业、整齐、清洁、挺括、大方。
4、个人礼仪。个人礼仪包括：体态、行为规范及听说规范。
（1）体态：
A、基本站姿。
不拱背弯腰，不前挺后仰，既要站直又要放松，不要以单腿的重量支撑整个身体,一定要穿适合的鞋子，尽量不要穿高跟鞋上岗。
a、头部抬起，双眼平视前方；
b、双肩放松，呼吸自然，腰部自立；
c、双臂自然下垂，双手叠放在腹前或相握于身后；
d、两腿立正并拢，两脚呈“V”状；
e、身体不能靠在展台或展柜上。
B、接待姿势：
a、面带微笑，头部微微侧向自己服务的对象；
b、双脚一前一后，成‘丁’字型，手臂可持物也可自然下垂；
c、全身自然放松，身体应以顾客为主做适当调整。
C、行进姿势：
a、在营业场所应保持礼貌，不得横冲直撞；
b、讲究“先来后到”，“礼让三分”，不能抢先；
c、顾及他人存在，不得阻挡道路；
d、讲究公德，不可不守秩序；
e、注意保持风度，不可蹦蹦跳跳；
f、有优雅的行进姿势；
g、仪表整洁、举止大方、语言文明、服务主动、接待热诚、介绍耐心、考虑周到。
D、进行中的手势：
a、介绍产品时，右手介绍，手掌应五指并拢，手心向上，需要时左手也可辅助介绍，有必要时左手可拿笔和本子便于记录顾客的要求；
b、严禁将手放在裤袋，严禁抓头发、挖耳朵等不文雅的手势。
（2）行为规范：
a)严禁在营业厅内聚堆、闲聊、谈笑、打闹。
b)不在工作时间化妆、吸烟、吃零食、阅读与本行业无关的书刊。
c)行坐端正，举止文明。不能有伸懒腰、挖鼻孔、剔牙、打哈欠等不雅动作。进辛辣异味食物后应 注意漱口。
d)顾客正在看货时，切勿从中间穿过。
e)不斜眼偷看顾客。
f)尽量让卖场环境轻松，不给顾客压迫感，让其在店里停留时间延长。
g)如果顾客带小孩，应尽量安护好小孩，送些店里的小礼品（如气球等）。
（3）听说规范：
a)不要抱着胳膊接待顾客。
b)不要把手插在裤袋里说话。
c)不要上下打量着顾客服务说话。
d)咳嗽打喷嚏时要转过头去，或用手帕遮掩。
e)不要边吃东西边接待顾客。
f)不要嘲笑顾客。
g)说话时注意观察顾客是否有耐心听，不要自顾自地唠叨。
h)说话有逻辑，突出重点，不讲多余的话，不过分夸张。
i)说话避免使用命令式，少用否定句。
j)当顾客说话时，不要打断或眼光飘移，应正视着对方的眼睛认真倾听。
k)当顾客在思索时，不要轻易插话。
l)不对未成交的顾客挖苦或口出恶言，无论成交与否，都应将微笑保持到顾客离开。
第二，服务态度。
1、微笑服务
（1）微笑是打破陌生的利器，是亲和力的传递。迷人的微笑展示的是一种自信、友善、热情、礼貌。
（2）熟练运用微笑服务技巧，需要保持良好心态，否则情绪不佳，微笑也无法打动顾客。
2、赞美顾客
（1）赞美的目的：
拉近与顾客之间的距离----增进与顾客之间的感情交流
—--从而获得顾客的信任—--最终实现推销产品
（2）如何赞美：
寻找一个赞美点------这就是一个优点------这就是一个事实
------用自己的语言------适时的说出来
切忌：发现一个点是赞美，发明一个点是奉承
3、语言艺术：
（1）接待用语的原则：
a)注意讲话的顺序和逻辑性
b)讲话突出重点和要点
c)诚实客观介绍推荐，不夸大其词
d)尽量配合顾客的方式讲话
e)决不能对顾客无理，不与顾客发生争论
f)不使用粗俗语言
（2）接待用语的技巧
a、避免用命令式，多用请求式。
命令式语句完全是说者单方面的意思，不征求别人的意见，就强迫别人照着做；而请求的语句，则是尊重对方，请求别人去做。
b、少用否定句，多用肯定句.
虽然肯定句与否定句意义恰好相反，但如果运用的巧妙，肯定句却能代替否定句,而且效果更好。
（3）采用先认同后解释
a、价钱虽然高了一点，但质量很好啊；
b、质量比较好，所以价钱高了一点；
第一句是认同了顾客，再做了解释，这样比较容易产生认同感；而第二句的在重点是放在“价钱高”上，顾客可能会认为：一，虽然质量好，但也不值那么多钱；二：好像我买不起这么贵的东西。
（4）语言生动、语气委婉
采用生动、形象的语言，让顾客听起来既容易产生联想，又产生购买的欲望。
（5）要配合适当的表情和动作。
说话的措词和语气固然重要，但如果说话时表情冷漠，动作呆板，则再生动的语言也起不到好的效果。因此讲话时，一定要配以自然的动作、亲切的表情，使顾客心情愉快，但切忌不可夸张或矫揉造作，以免顾客反感。
4、文明用语
a)接待顾客，语言简洁，表达准确，要“您”字当先，“请”字在前，“好”字不断。
b)礼貌使用恰当的称呼，一般以“小姐、女士、先生”等。
c)基本文明用语：“您好、请、谢谢、对不起、再见。”
d)顾客来时，要有“迎声”：“您好，欢迎光临（**品牌）”
e)顾客问时，要有“答声”，热情主动，真诚地给顾客当好顾问。
f)当顾客较多，比较忙碌时，应讲“对不起，让您久等了”，“请稍等，我马上就来”。
g)当顾客买单时，应唱收唱付：“先生，收您xx元，找您xx元，请点好”“请拿好”。
h)当顾客要求退换时，态度要象购买时一样热情，讲“只要符合退换规定，均可以退换”。如有不符合规定时，要耐心解释，讲“很抱歉，按规定不能退换。”如遇到难处理的情况，要有礼貌的讲“对不起，我请示一下领导”。
i)当受到顾客表扬时，应讲：“这是我们应该做的”，“不必客气，我们做的还不够”。
j)当顾客提出批评时，要抱着虚心接受的态度，讲：“谢谢您给我们提出的宝贵意见，我们一定改进”。
k)当顾客离开时，要有“送声”：讲“恭喜您乔迁新居”“请走好”“欢迎下次光临”。
第三，销售技巧。
1、销售的基本原理
（1）销的是自己（只有接受了你这个人，才有可能接受你推荐的产品）
（2）售的是观念（买卖双方的价值观不一样，无法达成一致意见，销售难以成功）
（3）卖的是利益（产品能够卖得出去，是因为产品的利益能够帮助顾客解决问题，给顾客真正带来了好处）
（4）买的是感觉（对终端形象、对产品、对导购人员、对卖场氛围都没一点感觉的话，谁还会去买你的产品呢）
2、婴幼儿用品店销售的流程
迎宾（点头、微笑、“欢迎光临**品牌”）—寻机（给顾客一定的时间和空间，熟悉下环境和产品，放松戒备的心情）—开场（寻找到一个合适的机会，开始给顾客作介绍：从新品介绍、促销、品牌、热销、产品卖点等着手）—体验（在体验中解决顾客的异议和疑问：对比区、体验区、FABE利益法）—开单（充满自信，敢于成交）—送客（恭喜顾客，欢迎下次光临，转介绍客户提供信息等）
3、顾客购买心理
→注意：寻找或注视产品 →兴趣：走进看或动手摸产品 →联想：不断打量或触动产品→欲望：沉思想象 →比较：提问比较产品 →信赖：感受产品、检查问价 →行动：决定购买产品 →满足：买单感谢
4、成交的方法
富兰克林法：
将要买的好处和不卖的坏处全部列出来，进行比较最后好处多过坏处，而购买的一种方法。
语言加法：
作为一种描述产品好处的递进方法：好的光源+好的镇流器+好的面罩+底盘+知名品牌+国家免检产品等等，来达到最后成交。
语言除法：
相对比较贵的产品，我们可以按照使用寿命长短，来做一个平均，某一款灯800元，市场上有同类产品500元，使用寿命同样是8000小时，300/8000=0.0375元，实际上每小时多花了4分钱不到，这样看起来便宜多了。
先认同后解说：
先顺着顾客的意思，然后再解释，这样比较容易接受。
转移法：
价格向价值转移，价格向安全转移，价格向耐用转移等等。
体验成交法：
让顾客亲身体验感受，在体验过程中消除异议，直到最后产生信赖而成交。
机会成交法：
机不可失，失不再来；对于促销活动比较常用的一种成交方法。
选择成交法：
选择性的成交方法，就是试问顾客到底选这个还是选那个，只要选定也就意味着成交了。
假设成交法：
这是一种假设已经成交的，然后描述顾客购买后会对其带来什么好处，什么利益，顾客在默认的状态下成交的一种方法。
第四，产品知识
对于产品知识我们应该掌握以下内容：
产品外观、产品工艺、原料和成分、产品性能、产品价格、保修常识、竟品相关知识等。
我们可以通过听婴幼儿用品店内专业人员讲解增进了解；通过观察来了解产品的性能特点；通过自己试用体验感受产品；通过将自己的体验感受讲出来给别人听来巩固自己对产品的认识和掌握。
以上四个方面的修炼，我们再来结合婴幼儿用品门店的销售，事实上门店销售的业绩来源主要就是由客流量、经停率、成交率、客单价这4个方面决定，而这四个方面与我们的四项修炼是息息相关的，紧密联系的，为何这样说呢？
首先形象维护的好与不好，直接影响到了顾客的视觉感受，直接影响到顾客对门店的关注度，让顾客有了一个愿意上门的理由，于无形中决定了客流量的大小。
其次，顾客上门以后，如果我们的服务态度很好，给顾客良好的印象，让顾客感到轻松而亲切，那他肯定愿意留下来，听我们的介绍，看我们的产品展示，这样一来顾客的经停率就提高了。
再次，顾客被我们的良好服务所感染，自然就接受了你这个人，这时你再向他介绍什么产品，他都愿意听，利用我们良好的销售技巧就很容易把产品推销给他，成交几率大大提升。
最后，掌握了丰富的产品知识，我们可以很详细很专业的给顾客介绍产品，帮助顾客消除异议，卖更多的好产品给消费者，提高每位顾客的消费单价。 为我们的婴幼儿用品店创造更高的业绩。