2020-2021-1 20201303 《信息安全专业导论》第九周学习总结
作业信息
这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>(如2020-2021-1信息安全专业导论) |
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这个作业要求在哪里 | <作业要求的链接>(https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK09)) |
这个作业的目标 | <计算机概论第十,十一章,python第四章4.3,第七章,掌握操作系统责任,内存与进程管理,分时系统,CPU调度,文件、文件系统,文件保护,磁盘调度等> |
作业正文 | (https://www.cnblogs.com/sanfeng-ooo/p/14058264.html) |
教材学习内容总结
计算机概论第十,十一章主要讲了CPU调度的各种途径,操作系统,多道程序设计技术让其竞争CPU时间。进程是执行中的程序。操作系统必须执行精细的CPU调度、内存管理和进程管理,以确保访问CPU的公平性。操作系统必须管理内存,以控制和监管把进程载入主存中的什么位置。CPU调度算法确定了下一个使用CPU的进程。
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1:SSTF和FCFS区别
- 问题1解决方案:(https://blog.csdn.net/humeApz/article/details/81837454)
- 问题2:磁盘SCAN具体方式
- 问题2解决方案:(https://blog.csdn.net/qq_40693171/article/details/84792581)
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1:四则运算代码无法解决错几个的问题
- 问题1解决方案:网上查发现python可以直接参数对比,先输出答案再和输入的值相减,为0就输出true,不为0就输出false。
上周考试错题总结
无
其他(感悟、思考等)
第一次写一个项目的代码,感觉到了一个项目要写好几个代码,除了main还有其他的内容,还是要好好学习基础知识
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 4500行 | 30篇 | 350小时 | |
第一周 | 100/100 | 2/2 | 15/15 | 安装成功虚拟机并开始学习python |
第二周 | 150/250 | 2/4 | 12/27 | 学会了if-else语句和循环结构 |
第三周 | 300/550 | 2/6 | 14/41 | 第一次编写了一个程序 |
第四周 | 200/750 | 2/8 | 13/54 | 学习了嵌套循环语句 |
第五周 | 200/950 | 1/9 | 12/66 | 学会了random语句 |
第六周 | 220/1170 | 1/10 | 13/79 | 学会了for循环语句 |
第七周 | 110/1280 | 1/11 | 12/91 | 基本掌握random和列表有关知识 |
第八周 | 120/1400 | 2/13 | 11/102 | 掌握程序的基本结构和一些逻辑嵌套结构 |
第九周 | 100/1500 | 2/15 | 10/112 | 制作了第一个项目工程 |