1378 选课
题目描述
学校实行学分制。每门的必修课都有固定的学分,同时还必须获得相应的选修课程学分。学校开设了N(N<300)门的选修课程,每个学生可选课程的数量M是给定的。学生选修了这M门课并考核通过就能获得相应的学分。
在选修课程中,有些课程可以直接选修,有些课程需要一定的基础知识,必须在选了其它的一些课程的基础上才能选修。例如《Frontpage》必须在选修了《Windows操作基础》之后才能选修。我们称《Windows操作基础》是《Frontpage》的先修课。每门课的直接先修课最多只有一门。两门课也可能存在相同的先修课。每门课都有一个课号,依次为1,2,3,…。 例如:
【详见图片】
表中1是2的先修课,2是3、4的先修课。如果要选3,那么1和2都一定已被选修过。 你的任务是为自己确定一个选课方案,使得你能得到的学分最多,并且必须满足先修课优先的原则。假定课程之间不存在时间上的冲突。
输入输出格式
输入格式:第一行有两个整数N,M用空格隔开。(1<=N<=200,1<=M<=150)
接下来的N行,第I+1行包含两个整数ki和si, ki表示第I门课的直接先修课,si表示第I门课的学分。若ki=0表示没有直接先修课(1<=ki<=N, 1<=si<=20)。
只有一行,选M门课程的最大得分。
输入输出样例
7 4 2 2 0 1 0 4 2 1 7 1 7 6 2 2
13
各个测试点1s
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分析:
根据题目描述我们可以知道这是个树形动规问题,但由于一个点可以有多个儿子,很难写出方程,所以我们想到将森林转二叉,之后再去做。
这里先补充一下多叉转二叉的知识,其规则是左儿子,右兄弟,即左子树上的都是儿子节点,右子树上的都是兄弟节点。这道题是森林,我们只需要虚拟零节点即可。我们要搜索的根就是f[0].left;
转化为二叉树之后,我们很容易就能写出方程f[i,j]表示以i为根的树,选了j门课能够得到的最大学分。
f[i,j]:=max{f[tree[i].left,k]+f[tree[i].right,j-1-k]+a[i],f[tree[i].right,j]}只和当前这门课选不选有关,这是很显然的,完全根据我们转换出的二叉树的定义和题目要求得来。
AC代码:
#include<cstdio> #include<cstring> #include<iostream> using namespace std; #define N 1010 int n,m,f[N][N]; struct node{ int l,r,num; }tree[N]; void init(){ scanf("%d%d",&n,&m); for(int i=1,x;i<=n;i++){ scanf("%d%d",&x,&tree[i].num); if(!tree[x].l) tree[x].l=i; else{ int t=tree[x].l; while(tree[t].r) t=tree[t].r; tree[t].r=i; } } } int dfs(int i,int m){ int tmp1,tmp2; if(f[i][m]!=-1) return f[i][m]; if(!i||!m) return f[i][m]=0; tmp1=dfs(tree[i].r,m); for(int j=0;j<m;j++){ tmp2=dfs(tree[i].l,j)+dfs(tree[i].r,m-j-1)+tree[i].num; if(tmp1<tmp2) tmp1=tmp2; } return f[i][m]=tmp1; } int main(){ memset(f,-1,sizeof f); init(); printf("%d ",dfs(tree[0].l,m)); return 0; }
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华丽的分割线
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反思:
在树的儿子很多,很难处理时候,我们可以考虑多叉转二叉,或者森林转二叉。简化方程,只和当前节点选或者不选有关。特别注意,这样转的话会加大树的深度,也就是我们压栈的次数,数据范围极大时慎用。
记忆化搜索是解决树归的利器,注意记忆化搜索的框架,和打法。一定要注意细节。在函数中应有当前状态是否已知的判断,边界条件的处理(注意给数组赋值),根据方程枚举状态找最优,最后将求出的最优赋到数组中再返回值。