20200910-3 命令行和控制台编程

此作业的要求参见  https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11185

1.熟悉 命令行 和 控制台/标准输入和标准输出

 假设在当前目录下存在应用程序 a.exe 和 文件文件 b.txt，

请以数据流图并辅助以文字说明下述控制台命令的作用是什么。(5分)

a.exe < b.txt > c.txt

答：作用是文件重定向，从b.txt文本中输入重定向到应用程序a.exe中,再从a.exe程序运行出结果输出到c.txt文本里。

请用C语言开发应用程序d.exe，从控制台指令读入命令行参数，并在控制台分别打印出a、b、c的值。运行效果形如下面的示例(6分)

d.exe a=1 b=2 c=3

 1

 2

 3

 d.exe a=11 b=22 c=33

 11

 22

 33

#include<stdio.h>
 int main()
 {
  int a,b,c;
  scanf("a=%d b=%d c=%d",&a,&b,&c);
  printf("%d
",a);
  printf("%d
",b);
  printf("%d
",c);
  
  return 0;
 }

结果：

 2.熟悉 测试用例

(1)请在网站 [https://pintia.cn/]注册账号。(0分)

(2)在题目集 PAT (Basic Level) Practice （中文） 中任选3道题目完成。截图如下，要求包括1.红色对号、2.标号、3.用户名(此例中为 Young)。(30分)

 注意，需要读完本作业全部题目才能开始做题，有对时间记录和

(3)代码解读 (20分)

发表博客，介绍上述3个题目代码中重点/难点，展示重要代码片断，给出执行效果截图，展示你感觉得意、突破、困难的地方。

1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想 (15分)

卡拉兹(Callatz)猜想：

对任何一个正整数 n，如果它是偶数，那么把它砍掉一半；如果它是奇数，那么把 (3n+1) 砍掉一半。这样一直反复砍下去，最后一定在某一步得到 n=1。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想，传说当时耶鲁大学师生齐动员，拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题，结果闹得学生们无心学业，一心只证 (3n+1)，以至于有人说这是一个阴谋，卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界教学与科研的进展……

我们今天的题目不是证明卡拉兹猜想，而是对给定的任一不超过 1000 的正整数 n，简单地数一下，需要多少步（砍几下）才能得到 n=1？

重要代码：

#include <stdio.h>
int main() 
{
    int n = 0;
    int i = 0;
    scanf("%d", &n);
    while(n != 1)
    {
        if(n % 2 == 0)
            {
              n = n/2;
          }    
        else
          {
           n = (n*3+1)/2; 
          } 
        i++;
    }
    printf("%d", i);

}

运行结果图：

 本题较为简单，编程过程按照题目要求n为偶数除以2，n为奇数时n等于n乘以3加一除以2，再加上一个变量记录次数便可。

1002 写出这个数 (20分)

读入一个正整数 n，计算其各位数字之和，用汉语拼音写出和的每一位数字。

重要代码：

#include<stdio.h>
int main()
{
     char num[30];
     int  n[5];
     int  i, sum = 0, j;
     scanf("%s", num);
     for(i=0; num[i] != ''; i++)
     {
           sum = sum +(num[i] - '0');
         
     }
     i = 0;
    while(sum != 0)
     {
           n[i] = sum%10;
           sum = sum/10;
           i++;
     }
     for(j=i-1; j>0; j--) 
     {
        switch(n[j])
        {
           case 0 : printf("ling ");break;
           case 1 : printf("yi ");break;    
           case 2 : printf("er ");break;
           case 3 : printf("san ");break;
           case 4 : printf("si ");break;
           case 5 : printf("wu ");break;
           case 6 : printf("liu ");break;
           case 7 : printf("qi ");break;
           case 8 : printf("ba ");break;
           case 9 : printf("jiu ");break;
        }
     }
     switch(n[j])
        {
                    case 0 : printf("ling");break;
           case 1 : printf("yi");break;    
           case 2 : printf("er");break;
           case 3 : printf("san");break;
           case 4 : printf("si");break;
           case 5 : printf("wu");break;
           case 6 : printf("liu");break;
           case 7 : printf("qi");break;
           case 8 : printf("ba");break;
           case 9 : printf("jiu");break;    
       }
}

运行结果：

 本题是三道题目中花费时间最长的一道题目，先是尝试长整型是否可以存储n发现越界然后通过字符串来进行对输入数字保存后通过字符相减得到数字并进行求和，

比较纠结的地方在于一开始没有认真阅读题目最后一个拼音后没有空格导致耗费时间，后为最后一个拼音单独写switch()循环解决了问题，下次在阅读题目中应该更

加仔细。

1006 换个格式输出整数 (15分)

 

让我们用字母 B 来表示“百”、字母 S 表示“十”，用 12...n 来表示不为零的个位数字 n（<10），换个格式来输出任一个不超过 3 位的正整数。例如 234 应该被输出为 BBSSS1234，因为它有 2 个“百”、3 个“十”、以及个位的 4。

重要代码：

#include <stdio.h>
int main()
{
    int n,i;
    scanf("%d",&n);
    while(n > 0)
    {
            i = n/100;
            while(i!=0)
              {
                  printf("B");
                  i--;
              }
            n = n%100;
            i = n/10;
            while(i!=0)
              {
                  printf("S");
                  i--;
               }
            n = n%10;
            for(i = 1; i <= n; i++)
              {
                printf("%d", i);
              }
         n = n/10;
    }
}

运行结果：

 本题难点主要在于分情况进行考虑分别是小于等于9的情况，10到99的两位数情况和100到999的三位数情况，考虑清楚了之后提取出不同位的数字利用for循环输出字母或者数字即可。

(4)控制台应用 (15分)

要求在博客中给出测试数据。

参照上一题中“控制台”的知识，给出运行时从控制台读入测试数据和向控制台输出的截图。

1001害死人不偿命的(3n+1)猜想 ：

输入数据：

3

输出数据：

5

测试结果截图：

1002写出这个数 ：

测试数据：

1234567890987654321123456789

输出数据：

yi san wu

测试结果截图：

1006换个格式输出整数 ：

测试数据：

234 

23

输出数据：

BBSSS1234

SS123

测试结果截图：

 (5) PSP(8分)