| 这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>（如2020-2021-1信息安全专业导论） |
| 这个作业要求在哪里 | <作业要求的链接>(如( |
| 作业目标 | 进制转换，原码，补码，反码的转换，完成云班课作业，学习base64编码，计算机科学概论第二章，第三章 |
| 作业正文 | http://i.cnblogscom/posts/edit |
教材学习内容总结
本周学习了10进制与2进制之间的转化，以及8进制，16进制的转化，
了解浮点数，学习了各种数据表示法
base64编码，文本压缩，行程长度编码，赫夫曼编码
教材学习中的问题和解决过程
问题一：什么是浮点数，具体内容是什么
问题一解决方案：阅读教材第三章
问题二：不能使用python编程实现base64编码和解码
问题二解决方案：寻找同学帮助，上网查找资料，反复实践尝试
问题三：对于浮点数转化不太理解
问题三解决方案;一开始读了几次，不是很理解，后来反复看那一部分知识，再加上课后的题，稍微懂了一些。
代码调试中的问题和解决过程：
问题一：在学习base64编程中，总是出现错误
问题一解决方案:查找编码中的错误，出现输入错误的现象
问题二：不能够自己输入代码进行编程，对于一些对应点掌握不好，需要借助教材，上网查询才能编码，而且 不太熟练。
问题二解决方案：找时间需要多多记忆一下一些重要的点，多练习。
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|
目标 |
5000行 |
30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 100/100 | 2/2 | 20/20 | |
| 第二周 | 100/200 | 2/4 | 16/36 | |
| 第三周 | 110/310 | 4/8 | 18/54 |