作业信息
这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>(如2020-2021-1信息安全专业导论) |
这个作业要求在哪里 | <作业要求的链接>(如2020-2021-1信息信息安全专业导论第五周作业) |
这个作业的目标 | 学习机器语言,汇编语言及伪代码 |
作业正文 | https://i.cnblogs.com/posts/edit |
教材学习内容总结
学习了pep9的使用,学习了机器语言和汇编语言,了解到三种代码(伪代码、产品代码、测试代码)。
教材学习中的问题和解决过程
问题一:计算机指令是如何表示的?
回答:这些指令是处理器唯一真正能够执行的指令。每个指令分配一个二进制代码来表示它们。
代码调试中的问题和解决过程
问题一:在学习pep9的过程中总是无法输出正确的结果
解决方案:询问同学再加上反复读书理解后,输入了正确的代码。
其他:
在学习编码过程中,对教材理解有困难,输入代码时还是不够细心。不过希望可以一点点有所进步。
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
目标 |
5000行 | 30 | 200小时 | |
第一周 | 100/100 | 1/1 | 3/3 | |
第二周 | 80/180 | 3/4 | 4/7 | |
第三周 | 150/230 | 3/7 | 2/9 | |
第四周 | 100/330 | 2/9 | 2/11 | |
第五周 | 110/440 | 2/11 | 4/15 |