第六周作业

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/2888
我在这个课程的目标是	学好指针
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	函数的返回，指针的应用
参考文献	百度

求两数平方根之和：

函数fun的功能是：求两数平方根之和，作为函数值返回。例如：输入12和20，输出结果是：y = 7.936238。

函数接口定义：

double fun (double *a, double *b); 

其中 a和 b是用户传入的参数。函数求 a指针和b 指针所指的两个数的平方根之和，并返回和。

裁判测试程序样例：

#include<stdio.h>
#include <math.h> 
double fun (double *a, double *b); 
int main ( )
{ double a, b, y;
scanf ("%lf%lf", &a, &b );
 y=fun(&a, &b); printf ("y=%.2f
", y );
return 0;
}


/* 请在这里填写答案 */

输入样例：

12 20

输出样例：

y=7.94

实验代码：

double fun (double *a, double *b)
{
double c;
c=sqrt(*a)+sqrt(*b);
return c;
}

思路：

本题调试过程中碰到的问题及解决方法：

 

因为调用了sqrt函数，所以用了include<math.h>.还加了头文件，最后查阅资料发现并不需要

 正确截图：

 利用指针返回多个函数值：

读入n个整数，调用max_min()函数求这n个数中的最大值和最小值。

输入格式:

输入有两行： 第一行是n值； 第二行是n个数。

输出格式:

输出最大值和最小值。

输入样例:

在这里给出一组输入。例如：

5
8 9 12 0 3

输出样例:

在这里给出相应的输出。例如：

max = 12
min = 0

实验代码：

#include<stdio.h>
void max_min(int *x,int y,int *max,int *min);
int main()
{
    int n,i,max,min;
    scanf("%d",&n);
    int a[n];
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        scanf("%d",&a[i]);
    }
    max_min(a,n,&max,&min);
    printf("max = %d
min = %d",max,min);
    return 0;
}
void max_min(int *x,int y,int *max,int *min)
{
    int i,t,q;
    t=*x;
    q=*x;
    for(i=0;i<y;i++)
    {
        if(*(x+i)>t){
            t=*(x+i);     
        }
        if(*(x+i)<q){
            q=*(x+i);
        }
    }
    *max=t;
    *min=q;
}

实验思路：

本题调试过程中碰到的问题及解决方法：

主要还是不清楚自定义函数的使用，最后又去看了一遍课本才了解。

 正确截图：

最小数放前最大数放后

为一维数组输入10个整数；将其中最小的数与第一个数对换，将最大的数与最后一个数对换；输出数组元素。。

函数接口定义：

void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);

三个函数中的 arr和n 都是用户传入的参数。n 是元素个数。

input函数的功能是输入 n个元素存到指针arr所指向的一维数组中。

max_min函数的功能是求指针arr所指向的一维数组中的最大值和最小值，其中最小的数与第一个数对换，将最大的数与最后一个数对换。

output函数的功能是在一行中输出数组元素，每个元素输出占3列。

裁判测试程序样例：

#include<stdio.h>
void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);
int main()
{ int a[10];
input(a,10);
 max_min(a,10);
 output(a,10);
 return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */

输入样例：

5 1 4 8 2 3 9 5 12 7

输出样例：

1  5  4  8  2  3  9  5  7 12

实验代码：

void input(int *arr,int n)
{
    int i;
    
    for(i = 0;i < n; i++)
    {
        scanf("%d", &arr[i]);
    }
}
void max_min(int *arr,int n)
{
    int i, max, min;
    int maxt, mint, t;
    
    max = min = arr[0];
    
    for(i = 1;i < n;i++)
    {
        if(max < arr[i])
        {
            max = arr[i];
            maxt = i;
        }
        
        if(min > arr[i])
        {
            min = arr[i];
            mint = i;
        }
    }
    t = arr[0];
    arr[0] = arr[mint];
    arr[mint] = t;
    
    t = arr[n-1];
    arr[n-1] = arr[maxt];
    arr[maxt] = t;
 } 
 void output(int *arr,int n)
 {
    int i, t;
    
    for(i = 0;i < n; i++)
    {
        printf("%3d", arr[i]);
    }
 }

思路：

 本题调试过程中碰到的问题及解决方法：

 没有清楚这里的arr的用法和指的是什么，到底是数组还是指针，最后查阅资料才搞懂

正确截图：

 为什么要使用指针？它有什么用？

1.指针就是指向一个特定内存地址的一个变量

2.指针只是一个变量，它存储一个内存地址

3.指针能够有效的表示数据结构，能动态分配内存，能较方便的使用字符串，有效的使用数组。

4.指针直接与数据等的储存地址有关，是比较重要的。

指针变量在内存中暂用多大的空间？它的大小由什么决定？

指针的大小实际上是由CPU的寻址位数决定，而不是字长。指针变量由其所指向的存储空间的类型决定

周/日期	这周所花的时间	代码行数	学到的知识点简介	目前比较迷惑大问题
2019.4.4	30	176	指针的用法	指针到底该用在哪里，如何使用

学习感悟：

自己写出来作业的感觉是非常好的，虽然花的时间可能会很多，但是为了以后的工资我还是要更加努力啊。