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  • 第十周作业

    这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass4-2018/homework/3126
    我在这个课程的目标是 如何学习
    这个作业在那个具体方面帮助我实现目标  
    参考文献

    http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/

    http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/

    https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md

    一、刘未鹏的博客:怎样花两年时间面试一个人

    1.这篇博客下面的评论中,请列出你最感到有共鸣的三条(不限于三条)。

    实践是检验真理的唯一标准!能说会道的前提是你要有真材实料,否则到真正考验你的时候自会搬起石头砸自己的脚。机会永远只留给那些有准备的人,脚踏实地,认清目标,前进前进前进进。不要我什么都会,也不要不会我可以学,精通熟悉掌握才是真理,现实可是残酷的,机不可失时不再来。动起来!

    读书也是分阶段的: 有的书是啥时候看都有启发, 就是如此, 没写过代码的,写过代码的都能受益匪浅. 也是如此啊,很多问题都是以前的书没写清楚啊. 上学的时候,有这些书就好了.算法书, 是拼思考能力, 写没写代码,有没有工作经验都有用. 可惜工作了之后,能静下心研究的时间不多啊.没有实际的经验,很多书读了也没用. 够经典吧, 没有实际用C++编码思考2年之前了,看了没啥感觉的. 好书经得起时间的考验啊. 大学生,没有项目经验, 这种书, 会背了估计也难得有感悟啊. 没有做过项目的学生,估计读了没啥感觉的, 我倒是觉得好入门一点, 看了感悟比人月神话多. 可能层次没到吧. 嘿嘿.

    醍醐灌顶,振聋发聩
    我也要从今天开始构造我的简历了

    2.读了这篇博客,你有哪三点具体的收获(不限于三点)。

    http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/

    很多时候,是否好好看完一本好书,对一个人的提升往往能达到质的区别,我觉得在书中真的能学到很多东西。

    现在绝大多数应届简历而言,也许最具信息量的部分不是“精通XXX,熟悉YYY,掌握ZZZ”,不是“在UUU实习过”,也不是这个项目那个作业,反倒是越来越被认为不重要的一项:毕业学校。毕业学校固然重要,我这是一个普通的三本生,但我觉得硬实力才是最重要的。

    现在企业对招聘者简历的要求也在变得越来越灵活变通,企业要的是人才不是混子,只有自己的实力够强,才有被留下来的可能性,高手面试都不会很久这就是原因。

    二、如何有效地记忆与学习?

    http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/

    1.这篇博客中提到的哪些方法你已经在使用,举例说明使用之后的实际效果。

    整理笔记:这个方法自从高中来到现在就一直在用,他能让我们回忆以往的重点以及难点,如果有忘记还能再次去翻笔记看,平时没事也能拿来看看。这样我们能够让我们的知识更加牢固。

    经常与别人讨论,或者讲给别人听:一个人的力量总是薄弱的,当我们老师实行结对编程的时候我觉得这个方法特别好,它能取长补短,使我们成长。

    2.这篇博客中提到的哪些方法在你看来不错,但自己还没实践过,很想试一试。

    抽象和推广:这个方法没有尝试过,博客中写到知识总是会和无关紧要(irrelevant)的细节挂钩,被约束在狭窄的一个特定场景中,无法传播,抽象使其在知识树(for non-geeks:设想一颗倒长的树,根在上)上上升一个或多个层次,从而能够被运用到更多的分枝上。这个方法我想尝试尝试。

    联系/比较自身的经历:将别人的经历或者通过阅读和观察得来的经历和自身的经历进行比较,常常能够得到非常有价值的结论。“观察”和“比较”本身就是获得知识的一个重要途径,有对比才有动力,才能知道自己的弱点在哪里,这样才能让自己成长。

    三、如何提问?

    https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md

    开学已经要求大家阅读过此文,对照一段时间的学习,请举例说明你之前所采用的提问方式和得到的反馈。

    之前我问问题就是非常的蠢,比如我代码有错误,我会直接将整个程序的代码直接发过去问被问者我的代码问题在哪里,这样被问者刚拿到这个题目的时候自己也是懵逼的,因为他要看完问题,然后再看代码,再接着找问题,这样做不仅浪费双方的时间,还不能快速的解决问题,如今我再有这样的问题时候,我会自己先把问题确认到哪一行代码或者那几行代码,这样效率就大大的提升了。问题解决的效率也变高了。

    请按照文章的要求,精确而言之有物的描述到目前为止最困扰你的一个问题。

    目前我最困惑的就是我在学习中,不知道自己到底学的是什么,模模糊糊的,学的不是特别懂,但是简单的也都会。反正就是学的不精,每次作业特别的吃力,上课认真听了后,作业写的还是特别吃力,每次都是碍于面子不好意思在群里提问,害怕问的太死板,说别人我不会问题目。每次作业都会问我弟,还是自己实力不够吧,还得努力啊。

    自我总结

    现在的我进入了许多大学生通有的毛病,慢慢堕入,每天起床非常晚,课不想上,作业也不想用心去做,大一的我十分迷茫,不知道需要的是什么,自身的实力也弱,如果一定要给自己打分的话,我应该是零分吧,记得老师说过,每个人都是懒的,恨不得抓住每次机会去休息,如果不逼自己一把,永远不知道自己有多强,我听记得高数老师说的一句话,每个人一生中所享的福跟吃的苦都是平等的,你现在如果在享福,那你以后肯定是在吃苦的,为什么我们不先苦后甜呢?说一下子改变那都是假的,只能慢慢的来养成好的习惯,这样才会成长起来。

     

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