C语言I博客作业03

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这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11450
这个作业的目标	学会一些数据处理并提升自己编写程序的能力
学号	20209181

一、本周教学内容&目标

第2章 用C语言编写程序－循环结构 2.4 输出华氏-摄氏温度转换表。要求学生掌握使用for循环语句实现指定次数的循环程序设计。

二、本周作业

 1.PTA实验作业
 2.阅读代码
 3.学习总结

三、作业格式

1.PTA实验作业

 从PTA题目集中选出3个你最满意的题目完成以下内容，选择题目难度越大，分值越高，每题2分，内容要求如下

1.1A乘以B

 题目内容描述：看我没骗你吧 —— 这是一道你可以在10秒内完成的题：给定两个绝对值不超过100的整数A和B，输出A乘以B的值。

1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理

 介绍实现本题过程中，你的数据表达、数据处理是怎么做的。

 数据表达：变量为A，B，C，通过scanf输入，类型为整数
 数据处理：表达式为A*B,直接用printf输出

1.1.3 PTA提交列表及说明

1.2题目

1.2.1 实验代码截图

1.2.2数据处理

 数据表达：变量为N,x,i,S,通过scanf输入N，类型为整数
 数据处理：表达式分别为x=x*i;S=S+x;然后用printf输出

1.2.3PTA提交列表及说明

Q1.一开始不知道表达式怎么列
A1.在输入是忘记输入的是自变量了

1.3题目3

1.3.1实验代码截图

1.3.2数据处理
数据表达：变量为int begin,int last,char s通过if语句变换
数据处理：分情况讨论数据的值，然后用scanf输出

1.3.3 PTA提交列表及说明

 在提交的时候因为分不清楚情况错了很多次，有些也是没学的，需要重新了解

**2.阅读代码

 1.通过这个代码学会了在编写代码之前要学会预处理、算法的优化，先有一个基本的思路再开始编写，防止手忙脚乱
 2.严格按照提目来，不应该先入为主，这个题目的思路就是要紧扣题目

3.学习总结
3.1学习进度条
3.2累积代码行和博客字数

3.3学习感悟
1.本周的学习比上周难了很多，要学的代码，理解的东西也多了很多。
2.经过本周的学习让我意识到了学习持续性的关键。
3.在平时也要努力自学预防不懂的事情太多。