作业头
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11527 |
| 这个作业的目标 | <回顾所学知识，理解所学内容> |
| 学号 | <20209138> |
一、本周教学内容&目标
第3章 分支结构 3.1-3.2 使学生熟悉多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符。
二、本周作业头
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11527 |
| 我在这个课程的目标是 | 预习要学习的内容，复习学习过的内容 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | C语言的函数使用上，C语言的部分结构上 |
|参考文献|https://www.bilibili.com/video/BV1x7411M74h|
PTA实验作业
1.1
1.1.1
数据表达：使用了变量double faHeight, moHeight, Height，浮点型变量。
数据处理：使用了if的选择结构。
1.1.2
1.1.3
| m 1.86 1.65 y n | 1.93 | 男性，其父母身高分别为1.86 1.65，喜欢运动 |
|---|---|---|
| f 1.95 1.70 n y | 1.77 | 女性，其父母的身高分别为1.95 1.70，有良好的饮食习惯 |
1.1.4
编译错误，符号输入错误输入中文符号以及一些单词输入错误。解决方法：认真检查。
1.2
1.2.1
数据表达：使用了变量double height, weight, BMI;均为浮点型变量
数据处理：使用了if的选择结构。
1.2.2
1.2.3
1.2.4
依旧是编译错误，题目不难，自己标点符号和单词会写错o(╥﹏╥)o。。。。
代码互评
同学的
我的
很明显，我的更长，其他的其实都大同小异。
学习总结
1.学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第12周/11.16~11.22 | 24h | 1404 | eles if 的选择结构 | 如何初始化变量以及一些运算法则 |
2.学习内容和感悟
3.学习体会
逐渐你觉得C语言的学习不再那么困难，只要自己用心去学，用心去体会，就可以将结构与函数弄清楚，至少简单的陈序不会有问题。
要好好规划学习方向，提前做好预习，也要及时复习学过的知识，遇到困难不能轻易放弃，学会迎难而上！！