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20165230 结对编程项目-四则运算整体总结

一、需求分析

随机生成题目

生成的题目个数从命令行输入
用户可选择生成不同难度的题目，比如通过参数指定： (1) 运算符个数范围 (2) 运算符限定（小学一年级题目只生成 + - 题目）
能多次生成题目

题目运算（判题）

支持多运算符
支持整数
支持真分数

题目合法性判断

可独立使用
可用于测试生成题目的正确性

扩展需求

题目去重
支持多语言
处理生成题目并输出到文件
完成题目后从文件读入并判题

二、设计思路

设计一个IntNumber类，用来实现整数的四则运算
设计一个Fraction类，用来实现真分数的四则运算
设计一个Judgement类，用来判断用户输入与实际计算值是否相等，并统计正确的次数
设计主类，生成随机数，生成题目，并判断正确率
设计测试类，测试整数类与分数类的四则运算
支持生成题目并输出到文件

三、核心代码及注释

支持生成题目并写入到文件

import java.util.*;
public class Calculate {
    public static void main(String[] args) {
        NumberFormat nf = NumberFormat.getPercentInstance();
    ···
        Random ran = new Random();
        Scanner scan = new Scanner(System.in);
        IOFile iof = new IOFile("Exercises.txt");//处理生成题目并输出到文件
        while (true) {
            System.out.print("请输入您所需要的题目数量：");
            int A = scan.nextInt();
            for (int i = 0; i < A; i++) {
                int B = ran.nextInt(2);
                int C = ran.nextInt(4);
                in1 = IntNumber.obj();
                in2 = IntNumber.obj();
                score1 = Score.obj();
                score2 = Score.obj();
                if (B == 0) {
                    switch (C) {
                        case 0:
                            num = in1.add(in2);
                            S1 =in1.toString()+ " + " + in2.toString() + "=";
                            num1 = "" + num;
                            iof.WriteQuestionsToFile(S1);//调用append方法，将题目写入文件
                            N = scan.nextInt();
                            CorrectJudgment.judgment(N == num, num1);
                            break;
                        case 1:
                           ···
                        case 2:
                           ···
                        case 3:
                           ···
                    }
                } else {
                    switch (C) {
                        case 0:
                             num2 = score1.add(score2);
                            num1 = num2.toString();
                            Q = scan.next();
                            S2 =score1.toString()+"+"+score2.toString()+"=";
                            iof.WriteQuestionsToFile(S2);//调用append方法，将题目写入文件
                            CorrectJudgment.judgment(Q.equals(num1), num1);
                            break;
                        case 1:
                           ···
                        case 2:
                           ···
                        case 3:
                           ···
                    }
                }
            }

            System.out.println("你答对的题目总数：" + CorrectJudgment.getTrues());
            double T = (double) CorrectJudgment.getTrues() / A;
            System.out.println("您的正确率为:" + nf.format(T));
            System.out.println("是否继续生成题目？（y/n）:"  );
            String s1 = scan.next();
            if (s1.equalsIgnoreCase("n")){
                break;
            }
        }
    }
}

支持真分数

import java.util.Random;
public class Fraction {
    private int numerator, denominator;

···
    public Fraction add(Fraction op2)//实现真分数加法
    {
        int commonDenominator = denominator * op2.getDenominator();
        int numerator1 = numerator * op2.getDenominator();
        int numerator2 = op2.getNumerator() * denominator;
        int sum = numerator1 + numerator2;
        System.out.print("("+this.toString()+")" + " + " + "("+op2.toString()+")" + "=");
        return new Fraction (sum, commonDenominator);
    }

    public Fraction subtract(Fraction op2)//实现真分数减法
    {
        int commonDenominator = denominator * op2.getDenominator();
        int numerator1 = numerator * op2.getDenominator();
        int numerator2 = op2.getNumerator() * denominator;
        int difference = numerator1 - numerator2;
        System.out.print("("+this.toString()+")" + " - " + "("+op2.toString()+")" + "=");
        return new Fraction(difference,commonDenominator);
    }

    public Fraction multiply (Fraction op2)//实现真分数乘法
    {
        int numer = numerator * op2.getNumerator();
        int denom = denominator * op2.getDenominator();
        System.out.print("("+this.toString()+")" + " * " + "("+op2.toString()+")" + "=");
        return new Fraction (numer, denom);
    }

    public Fraction divide (Fraction op2)//实现真分数除法
    {

        int numer = numerator * op2.getDenominator();
        int denom = denominator * op2.getNumerator();
        System.out.print("("+this.toString()+")" + " / " + "("+op2.toString()+")" + "=");
        return new Fraction (numer, denom);
    }

···

    private void reduce()//化简
    {
        if (numerator != 0)
        {
            int common = gcd (Math.abs(numerator), denominator);

            numerator = numerator / common;
            denominator = denominator / common;
        }
    }


    private int gcd (int num1, int num2)//求最大公因子
    {
        if(num2==0)
            return num1;
        else
            return gcd(num2,num1%num2);

    }
    public static Fraction obj(){
        Random ran = new Random();
        return new Fraction(ran.nextInt(20),ran.nextInt(20));
    }
}

四、测试方法

IntNumber类的方法测试
Fraction类的方法测试

五、运行过程截图

六、代码托管地址

https://gitee.com/BESTI-IS-JAVA-2018/20165230/commit/a8633b2aec49a9632cfea1e732035e8f86073b73

七、遇到的困难及解决方法

问题1：如何实现输出到文件？
问题1解决方案：用到了PrinterStream类的append方法。将表达式作为一个字符串传入参数即可。
问题2：在实现支持输出到文件功能时，题目不能正常显示数字，显示的是其引用
问题2解决方案：发现定义字符串时，把int型数据直接添入，结果只能显示其引用，通过toString()方法即可显示

八、对结对的小伙伴的评价

结对搭档：20165226刘香杉
本周主要是在上一周的基础上进行需求扩展，我们分工独立完成，最终进行汇总并总结。由我实现支持自动生成题目并写入到文件的功能。在扩展的过程中发现自己学过的许多知识不会运用于实际，通过不断的查资料，查书，通过博客进行再学习，才独立完成了该功能的实现。在这个过程中将所学过的知识融会贯通，运用于实际，使我对知识点有了更深的理解与掌握。通过和杉杉交流总结，我们体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，不仅如此，还应多扩展知识的深度和广度，等到需要用时，便不会像无头苍蝇一样东拼西凑。

九、参考或引用的设计、实现

十、PSP表格

PSP	Personal Software Process Stages）	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划
Estimate	估计这个任务需要多少时间	360	500
Development	开发
Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	60	65
Design Spec	生成设计文档	30	35

   Design Review      |    设计复审 (和同事审核设计文档)    |  25 |20

| Coding Standard | 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 15 | 30 | |
Design | 具体设计 |75 |95
| Coding | 具体编码 | 230 | 300 | |
| Code Review | 代码复审 | 30 | 25 | |
| Test | 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 150 | 135 | |
| Reporting | 报告 | | | |
| Test Report | 测试报告 | 20 | 25 | |
| Size Measurement | 计算工作量 | 10 | 5 | |
| Postmortem & Process Improvement Plan | 事后总结, 并提出过程改进计划 | 60 | 80 | |
| | 合计 | 730 |820 | |

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原文地址：https://www.cnblogs.com/tiankunye/p/8903656.html

20165230 结对编程项目-四则运算 整体总结

20165230 结对编程项目-四则运算 整体总结

一、需求分析

二、设计思路

三、核心代码及注释

四、测试方法

五、运行过程截图

六、代码托管地址

七、遇到的困难及解决方法

八、对结对的小伙伴的评价

九、参考或引用的设计、实现

十、PSP表格

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