结课了，我已经明确地知道自己在接下来的日子里，负担会轻很多，可是我感觉自己还是被带走了什么，心神不定。
这门课从第二周上到第十三周，每次几乎两小时——也就是说，我在这门课上花了至少24个小时了。
算上我课下投入的时间，它肯定是占用了我24个小时。
这门课，没有理科什么枯燥的公式，就是大家动起来，感受舞蹈，就如井志伟老师自己说的那样：
“舞蹈的时候忘记了动作，也没有关系，反正没有人知道正确答案”。
到底是什么让我对这门课恋恋不舍呢，或许是这门课没有繁重的作业，或许是这门课给理科生带来了不一样的感受——一种和人交流，一种完全放松的交流，又或许，是井志伟老师在最后一堂课的结尾，带着大家在Mojito的歌声中起舞，摇摆……
太多的可能性，让人留恋，让人忘返。
我忘不了课程一开始和我一起搭舞的学弟，忘不了我的舞伴，忘不了我群舞的队友，
我甚至在听到《失眠飞行》的时候，都会想起她们（没错，是女字旁的她）。
我还忘不了这门给我带来的欢乐，或许我记不清具体的细节，但是我记得我笑得很开心。
我们不知道彼此的名字，但是相遇本身就是一件非常奢侈的事情。
我记得最后那个舞蹈里，两个小伙子跳的《霍元甲》蛮好玩的。
还记最后，井老师让大家围成一个圈，从她开始，每个人向右边的人随意做一个动作，然后动作就好像在这个圈圈里传递，回到了起点。我想，我明白了舞蹈中，对圆这么有偏好。
井老师还带着大家冲向中央，大家就从一个大圆，聚成了一个小圆，再散开，再聚拢。那场面，令人难以忘怀，令人感动。
愿这份回忆，如同周董在歌中唱的一样，“这爱不落幕，忘了心事的国度……这是世上最美丽的那双人舞”
至于这门课适不适合大家选择，
如果只是想水水学分，不想课下投入过多的时间，或者平时没能力抽出时间来，那么，这门课最后的编舞会很痛苦，
但是如果时间充裕，想要在北航这旮旯收获不一样的感动，我强烈推荐大家选择。
保佑这课给分能比wjy高。