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  • 20155304 2016-2017-2 《Java程序设计》实验二 Java面向对象程序设计

    实验二 Java面向对象程序设计

    实验内容

    1. 初步掌握单元测试和TDD
    2. 理解并掌握面向对象三要素:封装、继承、多态
    3. 初步掌握UML建模
    4. 熟悉S.O.L.I.D原则
    5. 了解设计模式

    实验要求

    1. 没有Linux基础的同学建议先学习《Linux基础入门(新版)》《Vim编辑器》 课程
    2. 完成实验、撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等)、解决办法(空洞的方法如“查网络”、“问同学”、“看书”等一律得0分)以及分析(从中可以得到什么启示,有什么收获,教训等)。报告可以参考范飞龙老师的指导
    3. 严禁抄袭,有该行为者实验成绩归零,并附加其他惩罚措施。
    4. 请大家先在实验楼中的~/Code目录中用自己的学号建立一个目录,代码和UML图要放到这个目录中,截图中没有学号的会要求重做,然后跟着下面的步骤练习。

    实验步骤

    题目一:

    (一)单元测试

    1.三种代码:

    • 伪代码:
    百分制转五分制:
       如果成绩小于60,转成“不及格”
       如果成绩在60与70之间,转成“及格”
       如果成绩在70与80之间,转成“中等”
       如果成绩在80与90之间,转成“良好”
       如果成绩在90与100之间,转成“优秀”
       其他,转成“错误”
    
    • 产品代码:
      image
    • 测试代码:
      image
      image
      测试成功:
      image

    题目二:

    参考 积极主动敲代码,使用JUnit学习Java (http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4837092.html)
    以 TDD的方式研究学习StringBuffer

    public class StringBufferDemoTest extends TestCase {
        StringBuffer a = new StringBuffer("StringBuffer");//测试12个字符(<=16)
        StringBuffer b = new StringBuffer("StringBufferStringBuffer");//测试24个字符(>16&&<=34)
        StringBuffer c = new StringBuffer("StringBufferStringBufferStringBuffer");//测试36个字符(>=34)
        @Test
        public void testcharAt() throws Exception{
            assertEquals('S',a.charAt(0));
            assertEquals('g',a.charAt(5));
            assertEquals('r',a.charAt(11));
        }
        @Test
        public void testcapacity() throws Exception{
            assertEquals(28,a.capacity());
            assertEquals(40,b.capacity());
            assertEquals(52,c.capacity());
        }
        @Test
        public void testlength() throws Exception{
            assertEquals(12,a.length());
            assertEquals(24,b.length());
            assertEquals(36,c.length());
        }
        @Test
        public void testindexOf() throws Exception{
            assertEquals(0,a.indexOf("Str"));
            assertEquals(5,a.indexOf("gBu"));
            assertEquals(10,a.indexOf("er"));
        }
    }
    

    image

    题目三

    实验二 Java面向对象程序设计(http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4472842.html)
    对设计模式示例进行扩充,体会OCP原则和DIP原则的应用,初步理解设计模式

    让系统支持Float类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确。

    image

    题目四

    以TDD的方式开发一个复数类Complex,要求如下:

    // 定义属性并生成getter,setter
    double RealPart;
    double ImagePart;
    // 定义构造函数
    public Complex()
    public Complex(double R,double I)
    
    //Override Object
    public boolean equals(Object obj)
    public String toString()
    
    // 定义公有方法:加减乘除
    Complex ComplexAdd(Complex a)
    Complex ComplexSub(Complex a)
    Complex ComplexMulti(Complex a)
    Complex ComplexDiv(Complex a)
    

    image

    题目五

    使用StarUML对实验二中的代码进行建模,发类图的截图,加上学号水印。

    类图中只少两个类。

    1. 新建一个class:
      image

    2. 右键Dog类,选择Add,再点击Attribute,填好内容;
      image

    3. 右键Dog类,选择Add,再点击Operation,填好内容;
      image

    4. 按上面的步骤再添加一个Cat类:
      image

    image

    实验总结与体会

    • 可以根据需求设计相应的代码,不浪费精力在不你要的代码上;
    • 设计代码时考虑问题更加全面,不容易漏掉重要的环节;
    • 运用了换位思考的方式来设计实现代码,用户满意度比较高。

    PSP

    步骤 耗时 百分比
    需求分析 10分钟 9%
    设计 20分钟 18%
    代码实现 30分钟 27%
    测试 20分钟 28%
    分析总结 30分钟 27%
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/tyn5304/p/6752836.html
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