第三周作业

7-1判断上三角矩阵

上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵；主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。
本题要求编写程序，判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。
输入格式：
输入第一行给出一个正整数T，为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息：每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10的正整数n。随后n行，每行给出n个整数，其间以空格分隔。
输出格式：
每个矩阵的判断结果占一行。如果输入的矩阵是上三角矩阵，输出“YES”，否则输出“NO”。
输入样例

2
3
1 2 3
0 4 5
0 0 6
2
1 0
-8 2

输出样例

YES
NO

1)实验代码

#include <stdio.h> 
int main(void){
	int n;
	scanf("%d", &n);
	for(int k = 0; k < n; k++){
		int t, flag = 1;
		scanf("%d", &t);
		int a[10][10];
		for(int i = 0; i < t; i++){
			for(int j = 0; j < t; j++){
				scanf("%d", &a[i][j]);
				if(i > j && a[i][j] != 0)
					flag = 0;
			}
		} 		
		if(flag){
			printf("YES
");
		}else{
			printf("NO
");
		}
	}
	return 0;
} 

2）设计思路

本题调试过程遇到的问题及解决方法
遇到的问题：一开始根本不知道从哪里着手，通过群里发的视频和查找书本上的知识才知道写的

结果截图

7-1基础作业

基础作业本周请大家完成上周挑战作业的第一部分：给定一个整数数组(包含正负数)，找到一个具有最大和的子数组，返回其最大的子数组的和。

例如：[1, -2, 3, 10, -4, 7, 2, -5]的最大子数组为[3, 10, -4, 7, 2]

输入：

请建立以自己英文名字命名的txt文件，并输入数组元素数值，元素值之间用逗号分隔。

输出

在不删除原有文件内容的情况下，将最大子数组以及子数组的和写入文件。

输入样例

8
1 -2 3 10 -4 7 2 -5

输出样例

18

1)试验代码

#include<bits/stdc++.h>
int main()
{
    FILE*fp;
    int i=0,j,n=0,sum=0,item=0,maximum=0,left=0,right=0,maxright=0,maxleft=0;
    char op=',';
    if((fp=fopen("D:\yangxubokeyuan.txt","r+"))==NULL)
    {
        printf("File open error!
");
        exit (0);
    }
    int a[100];
    while(op==',')
    {
        op=' ';
        fscanf(fp,"%d%c",&a[i],&op);
        n++;i++;
    }
    for(j=0;j<n;j++)
    {
        for(i=j;i<n;i++)
        {   
            item=item+a[i];
            if(item>sum)
                {sum=item;left=j;right=i;}
        }
        if(sum>maximum) 
            {maximum=sum;maxleft=left;maxright=right;}
        sum=item=0;
    }
    fprintf(fp,"
");
    for(i=maxleft;i<=maxright;i++)
    {
        fprintf(fp,"%d",a[i]);
        if(i<maxright)  fprintf(fp,",");
    }
    fprintf(fp," %d",maximum);
    if(fclose(fp))
    {
        printf("can not close the file!
");
        exit (0);
    }
    return 0;
 } 

2)设计思路

3）本题调试过程遇到的问题及解决方法

遇到的问题：不太了解二维数组的用法
解决方法：查看书本，通过练习学会了如何使用二维数组

4）学习进度条