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  • 个人总结

    1.博客开头说明自己的班级学号和姓名,团队开发的软件,以及你在团队中的职务是什么,主要负责了哪些工作。(1')

     班级:软件技术六班    学号:2016035107214    团队开发软件名称:教师题库管理系统    
     团队职务:软件工程师    主要工作:1.试题管理模块前后台编写、2.试卷显示后台编写、3.模块创建后台编写、4.登录注册模块后台编写、5.数据库编写、6.首页界面编写。
    

    2.耕耘情况(9')

     给出付出的时间。(1')
     前期每天2小时左右,连续8天左右,后期平均每天4小时以上,连续12天左右
    
     给出写了多少代码和注释。(1')
     代码在2000千行左右,注释在120行左右。
    
     给出写了多少文档,多少字。(1')
     辅助完成2-3次博客编写和PPT演示文档编写
     尝试编写部分接口的接口文档2-3个
    
     给出设计了多少图。(1')
     未进行样图设计
    
     给出签入多少代码到仓库。(1')
     1500行左右
    
     给出参加了多少次会议。(1')
     全部会议
    
     给出组织了多少次会议。(1')
     未组织会议
    
     给出主动发起了多少次沟通。(1')
     2-3次
    
     给出和用户沟通了多少次。(1')
     未参与客户沟通
    

    3.收获情况(2')

    (1)给出课程开始时计划在哪些技能上获得锻炼和提高。(1')
        计划能更熟练的掌握SSM框架后台编写,能掌握如何与他人对接口
    
    (2)对比分析衡量了现在这些技能获得了提高,提高了多少。(1')
        对SSM框架后台编写确实得到了提高。
        但与他人对接口,和如何正确编写一个与他人对接的接口,还是掌握不好,目前的接口还是自己手动调试好前台输出数据在给前台人员编写。
        意外收获,对数据库的操作更加熟练,可以较为灵活的运用多表关联,也对数据库应如何创建有了更深的理解。
    

    4.说明在整个课程中做的不好的地方,准备以后如何改进。(1')

    (1)对于前期准备工作做的不完善,需求分析不到位,数据库设计不合理,导致后期程序编写时出现各种意外,还出现了一次整体逻辑推翻重来的现象。
        在以后的学习生活中或者是工作中,一定做好前期准备,将前后台逻辑和数据库逻辑都整理清晰之后在进行代码编写。
    
    (2)在感觉到代码编写的逻辑可能出现问题时,或者所用方法可能出现问题时,没有及时暂停编写,而是不停的找寻可以解决当前问题的方法,而实际上如果换一种逻辑或者换一种方法,可能对于整体代码的编写效果更好。
        在以后的学习生活或者工作中,遇到可能为逻辑或者方法上的问题导致代码编写出现问题,及时暂停编写,重新整理一些当前模块逻辑,看一下当前的方法是不是现在这个情况下的最优解决方案,如果有更简便或者自己掌握的更熟练的方法,及时更换方法,避免更大损失。
    

    5.说出自己对课程的感受和体会。(1')

    不管是最开始的个人项目还是后期的团队项目,都让我收获了很多,从知识上,到与他人的合作交流沟通都是一次进步,对于我以后的学习生活或者是工作都有帮助。
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