第七周作业

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass3-2018/homework/2938
我在这个课程的目标是	掌握数组名作为函数参数的用法，理解指针、数组和地址之间的关系，理解指针和数组可以实现相同的操作。
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	帮助我更好的理解了指针，地址还有数组之间的关系。
参考文献	C语言程序设计II与百度

 

 

 

 

 

 

 

6-2 每个单词的最后一个字母改成大写 （10 分)

 函数fun的功能是：将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。（这里的“单词”是指由空格隔开的字符串）。

函数接口定义：

void fun( char *p );

其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。

裁判测试程序样例：

#include <stdio.h>
void fun( char *p );
int main()
{
 char chrstr[64];  int d ;
  gets(chrstr);
  d=strlen(chrstr) ;
  chrstr[d] = ' ' ;
  chrstr[d+1] = 0 ;
  fun(chrstr);
  printf("
After changing:   %s
", chrstr);
return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */

输入样例：

my friend is happy

输出样例：

After changing:   mY frienD iS happY

1.实验代码：

void fun( char *p ){
    int i;
    for(i=0;*(p+i)!='';i++){
        if(*(p+i+1)==' ')
        *(p+i)=*(p+i)-'a'+'A';
    }
}

2.设计思路:

3.本题调试过程碰到的问题及解决办法:

本题只要思考如何将小写字母改成大写，他有很多方法，其中一种就是每个字符减去32就行了，大小写的互换都可以这样。

4.运行结果截图:

7-2 自动售货机 

如图所示的简易自动售货机，物品架1、2上共有10样商品，按顺序进行编号分别为1－10，标有价格与名称，一个编号对应一个可操作按钮，供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走，储物柜中会自动取出商品送到物架上，保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币，并可以选择多样商品，售货机可以一次性将商品输出并找零钱。

用户购买商品的操作方法是：

（1）从“钱币入口”放入钱币，依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元（纸币、硬币）、2元（纸币）、5元（纸币）、10元（纸币），放入钱币时，控制器会先对钱币进行检验识别出币值，并统计币值总额，显示在控制器显示屏中，提示用户确认钱币放入完毕；

（2）用户确认钱币放入完毕，便可选择商品，只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品，售货机控制器会判断钱币是否足够购买，如果钱币足够，自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值，并提示余额。如果钱币不足，控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买，将会把所有放入钱币退回给用户。

输入格式:

先输入钱币值序列，以-1作为结束，再依次输入多个购买商品编号，以-1结束。

输出格式:

输出钱币总额与找回零钱，以及所购买商品名称及数量。

输入样例:

1 1 2 2 5 5 10 10 -1
1 2 3 5 1 6 9 10 -1

输出样例:

Total:36yuan,change:19yuan
Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;

1.实验代码:

#include<stdio.h>
int main()
{
    char ch[10][20] = {"Table-water","Table-water","Table-water","Coca-Cola","Milk","Beer","Orange-Juice","Sprite","Oolong-Tea","Green-Tea"};
    int money=0,number[20];
    int count[11]={0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0};
    int i=0,sum=0,sum_a=0;
    int price,flag=0;
    int *p;

    while(money != -1)
    {
        sum = sum + money;
        scanf("%d",&money);
    }
    for(i=0;;i++)
    {
        scanf("%d",&number[i]);
        if(number[i]==-1)
            break;
    }

    p = number;  
    while(*p != -1) 
    {
        switch(*p)
        {
            case 1: price = 1;break;
            case 2: price = 1;break;
            case 3: price = 1;break;
            case 4: price = 2;break;
            case 5: price = 2;break;
            case 6: price = 3;break;
            case 7: price = 3;break;
            case 8: price = 3;break;
            case 9: price = 4;break;
            case 10: price = 4;break;
            default: break;
        }
        sum_a = sum_a + price; 
        if(sum_a > sum)  
        {
            printf("Insufficient money
");
            flag = 1;
            break;
        }
        p++;
    }
    p = number;
    while(*p != -1)
    {
        switch(*p)
        {
            case 1: count[1]++;break;
            case 2: count[2]++;break;
            case 3: count[3]++;break;
            case 4: count[4]++;break;
            case 5: count[5]++;break;
            case 6: count[6]++;break;
            case 7: count[7]++;break;
            case 8: count[8]++;break;
            case 9: count[9]++;break;
            case 10: count[10]++;break;
            default: break;
        }
        p++;
    }

    if(flag==0)
    {
        printf("Total:%dyuan,change:%dyuan
",sum,sum-sum_a);
        for(i=1;i<=10;i++)
        {
            if(count[i]==0)  
                continue;
            else
                printf("%s:%d;",ch[i-1],count[i]);
        }
    }

    return 0;
}

2.设计思路:

3.本题调试过程碰到的问题及解决办法:

刚开始就不知道如何将编号所对应的物品表示，我知道可以用switch但是我不知道怎么表达，后来是问了先完成的同学，并且看了他们的代码，我们可以根据累加起每一编号的次数，来确定每一个编号所花的钱，在有限的条件下完成无限的累加，虽然写出来了但是问题还是有存在的。

4.运行结果截图:

 

7-1 使用函数删除字符串中的字符 （10 分)

 输入一个正整数 repeat (0<repeat<10)，做 repeat 次下列运算：

输入一个字符串 str，再输入一个字符 c，将字符串 str 中出现的所有字符 c 删除。

要求定义并调用函数delchar(str,c), 它的功能是将字符串 str 中出现的所有 c 字符删除，函数形参str的类型是字符指针，形参c的类型是char，函数类型是void。

输入输出示例：括号内为说明，无需输入输出

输入样例:

3               (repeat=3）
happy new year  (字符串"happy new year")
a               (待删除的字符'a')
bee             (字符串"bee")
e               (待删除的字符'e')
111211          (字符串"111211")
1               (待删除的字符'1')

输出样例:

result: hppy new yer    (字符串"happy new year"中的字符'a'都被删除)
result: b               (字符串"bee"中的字符'e'都被删除)
result: 2               (字符串"111211"中的字符'1'都被删除)

1.实验代码:

#include<stdio.h>
void delchar(char str[],char c);
int main()
{
    int repeat;
    char str[80],c;

    scanf("%d
",&repeat);  
    while(repeat--)
    {
        gets(str);  
        scanf("%c",&c); 
        printf("result: ");
        delchar(str,c);
    }

    return 0;
}

void delchar(char str[],char c)  
{
    while(*str!='')  
    {
        if(*str!=c)  
        {
            putchar(*str);  
        }
        str++;  
    }
}

2.设计思路:

3.运行结果截图:

周/日期	这周所花的时间	代码行数	学到的知识点简介	目前比较的迷惑的问题
3/11-3/17	八个多小时	35	预习了二维数组，利用二维数组解决实际问题	无
3/4-3/10	三个多小时	34	学会创建C语言中的文件，将我们所需的数据和打印出来的数据储存到文件中，学会如何将用户信息进行加密和校验	在用户信息·加密中，对低四位取反，高四位保持不变的操作不是很理解
3/18-3/24	七个多小时	137	二维数组的初始，选择排序，冒泡排序	无
3/25-3/31	七个多小时	82	判断回文，字符串，一维字符数组	英语单词排序那题还有一点点知识点没找好
4/1-4/7	六个多小时	83	理解变量，内存和地址之间的关系	预习了指针与调用函数的相结合，有点困难
4/8-4/14	五个小时	87	指针、数组和地址之间的关系	题目难度对我来说挺大的，很多东西还没搞懂

感悟心得:这周做的题目难度加难了，在做这些题目的时候，发现上学期的基础没有打好吧，对这学期的学习还是造成了很不好的影响。

结对编程感悟：感觉我和我的结对编程队友好菜啊!!!QAQ基本上第二题都不会写全靠百度和大佬才写出来，不过没事我们依然可以学，加油！！！