前言
三角函数
在三角函数章节中,我们常把(sin heta+cos heta),(sin heta-cos heta),(sin hetacdotcos heta)当成三个整体来看待,如果知道其中的一个值,可以求解其他的两个值,我们称为知一求二型的运算模型,其本质是方程思想的应用;但由此衍生的一类三角函数的值域的求解,就显得很特殊。
法1:由(egin{cases}sinalpha+cosalpha=cfrac{1}{5}\sin^2alpha+cos^2alpha=1end{cases}),解得(egin{cases}sinalpha=cfrac{4}{5}\cosalpha=-cfrac{3}{5}end{cases})或(egin{cases}sinalpha=-cfrac{3}{5}\cosalpha=cfrac{4}{5}end{cases}(舍去)),
再求得(sinalphacdot cosalpha=-cfrac{12}{25})、(sinalpha-cosalpha=cfrac{7}{5})、(cfrac{sinalpha}{cosalpha}=tanalpha=-cfrac{4}{3});
法2:给(sinalpha+cosalpha=cfrac{1}{5})两边平方,得到(1+2sinalphacdot cosalpha=cfrac{1}{25}),
则(sinalphacdot cosalpha=-cfrac{12}{25}),且(sinalpha>0,cosalpha<0),
则(1-2sinalphacdot cosalpha=(sinalpha-cosalpha)^2=cfrac{49}{25}),故(sinalpha-cosalpha=cfrac{7}{5});
将(sinalpha+cosalpha=cfrac{1}{5})和(sinalpha-cosalpha=cfrac{7}{5})联立,解得(egin{cases}sinalpha=cfrac{4}{5}\cosalpha=-cfrac{3}{5}end{cases});
则得到(cfrac{sinalpha}{cosalpha}=tanalpha=-cfrac{4}{3});
法3:实际高考中,我们常常是利用勾股数来快速求解的,比如已知(alphain (0,pi)),且(sinalpha+cosalpha=cfrac{1}{5}),
快速联系勾股数(3、4、5),则(sinalpha)和(cosalpha)的值必然在(pmcfrac{3}{5})和(pmcfrac{4}{5})中快速选择,[1]
则由(sinalphacdot cosalpha=-cfrac{12}{25}<0),可知(sinalpha>0,cosalpha<0),故(egin{cases}sinalpha=cfrac{4}{5}\cosalpha=-cfrac{3}{5}end{cases})
解后反思:在(sinalpha+cosalpha)、(sinalpha-cosalpha)、(sinalphacdot cosalpha)、(frac{sinalpha}{cosalpha})这四个式子中,知一求三是经常应用的运算;
衍生应用
利用上述运算的模式,我们可以这样思考,如果(sin hetapm cos heta)[加减]与(sin hetacdot cos heta)[乘]同时出现在一个函数中时,我们可以将其中的一个的值定义为参数,将另一个用该参数来刻画;
①比如定义乘,然后刻画表达加减:
这样(1+sin2 heta=1+2t),即((sin heta+cos heta)^2=1+2t),故(sin heta+cos heta=sqrt{1+2t});(1-sin2 heta=1-2t),即((sin heta-cos heta)^2=1-2t),故(sin heta-cos heta=pmsqrt{1-2t});
②再比如定义加减,然后刻画表达乘:
则(sin heta+cos heta=sqrt{2}sin( heta+cfrac{pi}{4})in[1,sqrt{2}]),故(tin[1,sqrt{2}]),
这样((sin heta+cos heta)^2=t^2),则(1+2sin hetacdotcos heta=t^2),即(sin hetacdotcos heta=cfrac{t^2-1}{2}),
反思总结:从理论角度分析,设一表达二是完全行得通的,但是从学习和教学实践的角度来看,用定义[加减]来表达[乘]的思路,应用更广泛,得到的函数的性质更容易分析。
引例列举
分析:令(sinx+cosx=t),则可知(tin[-sqrt{2},sqrt{2}]),
则由((sinx+cosx)^2=t^2)得到(sinxcosx=cfrac{t^2-1}{2}),
故此时原函数经过换元就转化为(f(x)=g(t)=t+cfrac{t^2-1}{2},tin[-sqrt{2},sqrt{2}]),
这样就和例1是同一类型的了。(f(x)=g(t)=cfrac{1}{2}(t+1)^2-1),(tin[-sqrt{2},sqrt{2}]),
(f(x)=g(t) in [-1,cfrac{2sqrt{2}+1}{2}])
分析:利用换元转化为分式型处理;
令(sinalpha+cosalpha=t=sqrt{2}sin(alpha+cfrac{pi}{4})in [1,sqrt{2}]),
则(sinalphacdot cosalpha=cfrac{t^2-1}{2}),
则原函数转化为(y=cfrac{frac{1}{2}(t^2-1)}{t}=cfrac{1}{2}(t-cfrac{1}{t}),tin [1,sqrt{2}])
分析:利用换元转化为分式型处理;
令(sinalpha+cosalpha=t=sqrt{2}sin(alpha+cfrac{pi}{4})in [1,sqrt{2}]),
则(sinalphacdot cosalpha=cfrac{t^2-1}{2}),
则原函数转化为(y=cfrac{2}{t-frac{1}{t}},tin [1,sqrt{2}])
分析:利用换元转化为分式型处理;
令(sinalpha-cosalpha=t=sqrt{2}sin(alpha-cfrac{pi}{4})in [1,sqrt{2}]),
则(sinalphacdot cosalpha=cfrac{1-t^2}{2}),
则原函数转化为(y=cfrac{2}{frac{1}{t}-t},tin [1,sqrt{2}])
典例剖析
函数(f(x)=cos2x+a(sinx-cosx))在区间([0,cfrac{pi}{2}])上单调递增,求实数(a)的取值范围。
分析:由于函数(f(x)=cos2x+a(sinx-cosx))在区间([0,cfrac{pi}{2}])上单调递增,
则(f'(x)ge 0)在区间([0,cfrac{pi}{2}])上恒成立,
又(f'(x)=-2sin2x+a(cosx+sinx)ge 0)在区间([0,cfrac{pi}{2}])上恒成立,
由于(xin [0,cfrac{pi}{2}]),(cosx+sinx>0),故用完全分离参数法,得到,
(age cfrac{2sin2x}{sinx+cosx})在区间([0,cfrac{pi}{2}])上恒成立,
题目转化为求函数(g(x)=cfrac{2sin2x}{sinx+cosx})的最大值问题。
令(sinx+cosx=t=sqrt{2}sin(x+cfrac{pi}{4})),则(tin [1,sqrt{2}]),
则(sin2x=t^2-1),则函数(g(x)=h(t)=cfrac{2(t^2-1)}{t}=2(t-cfrac{1}{t})),
又函数(h'(t)=1+cfrac{1}{t^2}>0)在(tin [1,sqrt{2}])上恒成立,
故函数(h(t))在(tin [1,sqrt{2}])上单调递增,
故(g(x)_{max}=h(t)_{max}=h(sqrt{2})=sqrt{2}),
故(age sqrt{2})。即(ain [sqrt{2},+infty))。
分析:令(sinx+cosx=t) ,由于(xin(0,cfrac{pi}{2}]),
则(t=sinx+cosx=sqrt{2}sin(x+cfrac{pi}{4})in [1,sqrt{2}]),则(2sinxcosx=t^2-1),
故(f(x)=cfrac{t^2-1}{t+1}=g(t)=t-1),
故(f(x)_{max}=M=sqrt{2}-1);(f(x)_{min}=N=0);即(M-N=)(sqrt{2}-1)。
数列章节
①已知等差数列({a_n}),那么在(a_1),(a_n),(n),(d),(S_n)中,知道其中的三个就可以求解剩余的两个,称为“知三求二”型;
②已知等比数列({a_n}),那么在(a_1),(a_n),(n),(q),(S_n)中,知道其中的三个就可以求解剩余的两个,称为“知三求二”型;
注意勾股数快速确定三角函数值的方法。常用的勾股数(3n,4n,5n(nin N^*));(5,12,13);(7,24,25);(8,15,17);(9,40,41); ↩︎