结对开发作业01-四则运算三
1、学生写的程序必须能判定用户的输入答案是否正确，
例如程序输出：20 – 5 = ?
用户输入15，那么程序就会反馈正确，然后继续出题。
直到 30 道题目结束；
程序最后告诉用户作对了几道题。
2、程序必须能处理四种运算的混合算式；
20 – 5 * 2 =？
正确答案是10.
20– 5 * 2 + 9 / 3 = ？
正确答案是13
注意：
1、连续的减法和除法，应该遵守左结合的规定。
2、连续除法要打括号，否则会引起歧义
作业要求：
1、两人合作分析，撰写博客。
2、撰写一篇博客要求讲述四则运算3的设计思想，源程序代码、运行结果截图、编程总结分析，并按照PSP0级的要求记录开发过程中的时间记录日志。
3、截止时间周六3月19日（24:00）之前发布。
结对开发作业02-四则运算四
1、 生成的题目中计算过程不能产生负数，也就是说算术表达式中如果存在形如e1 − e2的子表达式，那么e1 ≥ e2。
2、生成的题目中如果存在形如e1 ÷ e2的子表达式，那么其结果应是真分数。
3、每道题目中出现的运算符个数不超过3个，括号不限。
4、程序一次运行生成的题目不能重复，即任何两道题目不能通过有限次交换+和×左右的算术表达式变换为同一道题目。
例如，23 + 45 = 和45 + 23 = 是重复的题目，6 × 8 = 和8 × 6 = 也是重复的题目。
3+(2+1)和1+2+3这两个题目是重复的，由于+是左结合的，1+2+3等价于(1+2)+3，也就是3+(1+2)，也就是3+(2+1)。
但是1+2+3和3+2+1是不重复的两道题，因为1+2+3等价于(1+2)+3，而3+2+1等价于(3+2)+1，它们之间不能通过有限次交换变成同一个题目。
5、把程序变成一个网页程序、智能手机程序、具有可操作界面的单机版程序三种之一， 用户通过设定参数，就可以得到各种题目，并可实现在线答题并评判。
作业要求：
1、撰写一篇博文要求将程序的设计思想，源程序代码、运行结果截图以及编程总结或体会，博客标题：软件工程结对作业02；
2、在开始实现程序之前，使用下述PSP表格记录下你估计将在程序的各个模块的开发上耗费的时间。
3、在你实现完程序之后，使用下述PSP表格记录下你在程序的各个模块上实际花费的时间。
4、发表时间截止到周日（4月1日）晚20:00。