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  • 魏琛 20200910-3 命令行和控制台编程

    此作业要求参见https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11185
    
    1.熟悉 命令行 和 控制台/标准输入和标准输出**
    假设在当前目录下存在应用程序 a.exe 和 文件文件 b.txt
    
    请以数据流图并辅助以文字说明下述控制台命令的作用是什么。(5分)
    
    
    
    a.exe < b.txt > c.txt
    答:数据流程如下:

             将文本b的内容作为程序a的输入,程序a运行处理后将所得到的结果再输出到文本c中

    
    
    
    
    
    
    请用C语言开发应用程序d.exe,从控制台指令读入命令行参数,并在控制台分别打印出a、b、c的值。运行效果形如下面的示例(6分)
    d.exe a=1 b=2 c=3
    
    1
    
    2
    
    3
    
    
    
    d.exe a=11 b=22 c=33
    
    11
    
    22
    
    33
    答:代码如下:
    #include<stdio.h>
    int main(int argc, char *argv[])
    {
        int a,b,c;
        sscanf(argv[1],"a=%d",&a);
        sscanf(argv[2],"b=%d",&b);
        sscanf(argv[3],"c=%d",&c);
        printf("%d
    
    ",a);
        printf("%d
    
    ",b);
        printf("%d
    ",c);
    }

    执行效果如下:

    2.熟悉 测试用例

    (1)请在网站 [https://pintia.cn/]注册账号。(0分)

    答:账号为:1439178779@qq.com

    (2)在题目集 PAT (Basic Level) Practice (中文) 中任选3道题目完成。截图如下,要求包括1.红色对号、2.标号、3.用户名(此例中为 Young)。(30分)

     注意,需要读完本作业全部题目才能开始做题,有对时间记录和代码解读的要求。

    答:

    (3)代码解读 (20分)

    发表博客,介绍上述3个题目代码中重点/难点,展示重要代码片断,给出执行效果截图,展示你感觉得意、突破、困难的地方。

    答:1002写出这个数:读入一个正整数 n,计算其各位数字之和,用汉语拼音写出和的每一位数字。

           本题难点在于求出来的这个和需要换算成汉语拼音,然后对数组进行操作。

            

            代码如下:

    #include<stdio.h>
    #include<string.h>
    char data[100]={0};
    int temp[3]={0};
    char data2[10][5]={"ling","yi","er","san","si","wu","liu","qi","ba","jiu"};
    int main(int argc, char *argv[])
    {
        int len=0,sum=0,i=0,j=0;
        for(i=0;i<100 && (data[i]=getchar())!='
    ';i++)
        {
            if(data[i]>47 && data[i]<58)
            {
                sum+=data[i]-48;
            }
            
        }
        temp[0]=sum/100;
        temp[1]=(sum-temp[0]*100)/10;
        temp[2]=sum-temp[0]*100-temp[1]*10;
        for(i=0,j=0;i<3;i++)
        {
            if(temp[i]==0 && j==0 && i!=2) continue;
            else
            {
                j=1;
                printf("%s",data2[temp[i]]);
            }
            if(i!=2)
                printf(" ");
            else
                printf("
    ");
        }
        return 0;
    }

    执行结果如下:

    1004成绩排名:读入 n(>0)名学生的姓名、学号、成绩,分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。

    此题思路:分别定义名字、学号和成绩先输入人数,再输入名字,学号,和成绩,再根据每个人的成绩大小求出最大值和最小值对应的i记录为max和min,最后输出这个名字和学号。

    #include<stdio.h>
    int main(){
        char name[100][11],sno[100][11];
        int n,score[100],i=0,max=0,min=0;
        scanf("%d",&n);
        while(i<n){
            scanf("%s",name[i]);
            scanf("%s",sno[i]);
            scanf("%d",&score[i]);
            i++;
        }
        for(i=1;i<n;i++){
            if(score[max]<score[i])
                max=i;
            if(score[min]>score[i])
                min=i;
        }
        printf("%s %s
    ",name[max],sno[max]);
        printf("%s %s
    ",name[min],sno[min]);
    }

    运行结果如下:

    1006 换个格式输出整数 :让我们用字母 B 来表示“百”、字母 S 表示“十”,用 12...n 来表示不为零的个位数字 n<10),换个格式来输出任一个不超过 3 位的正整数。例如 234 应该被输出为 BBSSS1234,因为它有 2 个“百”、3 个“十”、以及个位的 4。

    此题思路:首先输入一个不超过三位数的正整数,分别求出这个数的百位数、十位数和个位数,根据循环输出B和s和个位数之前的数。

    代码如下

    #include <stdio.h>
    #include  <math.h>
    int main()
    {
        int i;
        int a,b,c;
        scanf("%d",&i);
        a=i/100;
        b=(i%100)/10;
        c=((i%100)%10);
        for(i=0;i<a;i++)
            printf("B");
        for(i=0;i<b;i++)
           printf("S");
        for(i=1;i<=c;i++)
        printf("%d",i);
    } 

    运行结果如下:

    (4)控制台应用

    要求在博客中给出测试数据。

    参照上一题中“控制台”的知识,给出运行时从控制台读入测试数据和向控制台输出的截图。

     答:

    1002写出这个数

              输入样例:1234567890987654321123456789

              输出样例:yi san wu

              测试结果如下:

            

            

    1004成绩排名:

            输入样例:3

             Joe Math990112 89

              Mike CS991301 100

                        Mary EE990830 95
    输出样例:
                         Mike CS991301
                Joe Math990112
    
    

       输出结果如下:

                 

     

    1006 换个格式输出整数

                 输入样例:234

                 输出样例:BBSSS1234

                运行效果截图:

               

    (5) PSP

    答:

     
     

      

     
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/weichenaa/p/13662363.html
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