git地址 |
https://github.com/wojiaonainai/WordCount |
伙伴博客地址
|
https://www.cnblogs.com/zbwsl/ |
作业地址 |
https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/SoftwareEngineeringClass2/homework/2879 |
一、结对过程
我和结对伙伴分开写了不同的函数，因为一个寝室，互相有问题也很好交流。
二、psp表格
| 预期（h） | 实际（h） | |
| 需求分析 | 0.5 | 0.2 |
| 设计 | 0.5 | 0.3 |
| 编码 | 3 | 5 |
| 代码复审 | 0.5 |
0.3 |
| 测试代码 | 0.3 | 0.2 |
| 总结 | 0.2 | 0.1 |
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合计
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5 | 6.1 |
三、解题思路描述
按功能分工完成，字符类包括字符个数统计和行数，单词数量和统计词频则分开写函数，在main函数中读取txt文件位置并运行函数，但是我有个问题，题目上说的要以4个字母的开头的单词才算单词，但是操作过程中我感觉判定上有困难。
四、设计过程图
五，部分代码
六、性能分析
七、运行结果展示
八，git上传
八、总结心得
本次作业的主题是结对编程，我和赵彬一起完成，两个人完成一个程序，比一个人做起来更有意思，两个有问题了可以一起解决，虽然过程比一个人慢，但也是解决了彼此的一些问题，同时这种和别人合作完成的模式让我更加深入了解了这种形式，完成自己的部分的时候还是有很多问题，c#的很多东西和用法都不太熟悉，以后要多去看看别人的代码，学习更多的东西，自己知识的储量还是太少了。