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  • C程序设计实验报告


    C程序设计实验报告

    实验项目:______部分基本的程序语句和程序简单算法设计实验_______________________________________

    姓名:___伍臣林_________实验地点:__514物联网实验室_______实验时间____2019.3.19_______

    一、实验目的与要求

    1、字符与ASCII码

    ● 了解字符在计算机中以ASCII码方式表示;

    ● 了解字符的类型,字长其数的表示范围;

    ● 熟练使用scanf()输入用户提供的数据;

    ● 熟练使用printf()输出变量。

    2、运算符与表达式的应用

    ●掌握算术运算符的使用;

    ●正确定义程序的变量;

    ● 熟练使用scanf()输入用户提供的数据;

    ● 熟练使用printf()输出变量。

    3、顺序结构应用程序

    ●掌握算术运算符的使用;

    ●正确定义程序的变量;

    ● 熟练使用scanf()输入用户提供的数据;

    ● 熟练使用printf()输出变量。

    4、数学函数的算法描述

    ●用IF语句根据条件的真假进行判断

    ●掌握运算符的运算规则

    5、鸡兔同笼的算法描述

    ●用IF语句根据条件的真假进行判断

    ●掌握运算符的运算规则

    6、确定坐标的算法描述

    ●用IF语句根据条件的真假进行判断;

    ●掌握运算符的运算规则

    二、实验内容

    1、实验练习:

    1问题的简单描述:任意输入一个大写字母,要求转换成小写字母输出,并输出这个小写字母相邻的两个字母以及它们的ASICC码。

    2实验代码:

     1 #include<stdio.h>
     2 main()
     3 {
     4     char a,b,c,d;
     5     printf("请输入一个大写字母");
     6     scanf("%c",&a);
     7     b=a+31;
     8     c=a+32;
     9     d=a+33;
    10     printf("输出小写字母:%c,%c,%c
    ",b,c,d);
    11     printf("输出ASCII码:%d,%d,%d
    ",b,c,d);
    12     
    13 }

    3问题分析:对于输出格式字符的选择还比较模糊,实验时,主要卡在最后两个输出语句。根据同学提醒,我区分出%d和%c的差别了。

    2、实验练习:

    1问题的简单描述:从键盘输入一个三位整数,将输出该数的逆序数。例如、输入123,输出321.

    2实验代码:

    #include<stdio.h>
    int main()
    {
     int a,b,c,x,y;
     printf("请输入一个三位的正整数: ");
     scanf("%d",&x);
     a=x/100;
     b=(x%100)/10;
     c=x%10;
     y=c*100+b*10+a;
     printf("%d: %d ",x,y);
    }

    3问题分析:逆序数,主要问题是将百分位变为个位。经过老师讲解,可以利用  %   /   分别对输入数据整除取整或是取余数 经过y=c*100+b*10+a; 来实现逆序数的输出。

    3、实验练习

    1问题的简单描述:编辑一个程序,用于医院收费处出纳结算。要求输入所在医院费用(西药费,检查费,材料费,床位费,观察费和护理费),打印出应付钱数,再输入病人所付款数,打印出应找的钱数(已知某病人,西药费268.2元,检查费600元,材料费206研,床位费120元,观察费360元和护理费220元)。

    2实验代码:

     1     #include<stdio.h>
     2 int main()
     3 {
     4     float x,j,c,hj,fk,zh,cw,g,f;
     5     printf("输入西药费,检查费,材料费,床位费,观察费,护理费:
    ");
     6      scanf("%f,%f,%f,%f,%f,%f,",&x,&j,&c,&cw,&g,&f);
     7     hj=x+j+c+cw+g+f;
     8     printf("应付款:%.2f",hj);
     9     printf("病人付款:");
    10     scanf("%f",&fk);
    11     zh=fk-hj;
    12     printf("计算结果:
    ");
    13     printf("病人付款=%6.2f元
    应收款=%6.2f元应找回=%6.2f元
    ",fk,hj,zh); 
    14 
    15 }

    3问题分析: 变量多步骤复杂,操作过程中有漏掉百分号和分号情况;一一比对排查 最后成功运行!

    3、实验练习

    1问题的简单描述:有一函数: y=x(x<1);y=2x-1(1<=x<10);y=3x-1(x>=10),请用c语言编写程序进行检查。

    2实验代码:

     1 #include<stdio.h>
     2 main()
     3 {
     4     float x,y;
     5     printf("请输入x的值:");
     6     scanf("%f",&x);
     7     if(x<1)  y=x;
     8     else
     9     if(x<10) y=2*x-1;
    10     else y=3*x-1;
    11     printf("y的值为%.2f
    ",y);
    12     
    13 }

    3问题分析:简单的条件语句 此题在操作过程中没遇见什么困难!

    3、实验练习

    1问题的简单描述:已知鸡兔的总头数为h,总脚数为f,求鸡兔各有多少只?请用c语言编写程序进行检查。

    2实验代码:

     1 #include<stdio.h>
     2 main()
     3 {
     4     int h,f,x,y;
     5     printf("鸡兔总数,鸡兔总脚数:");
     6     scanf("%d,%d",&h,&f);
     7     if(h>0&&f>0)
     8     {
     9         x=(4*h-f)/2;
    10         y=(f-2*h)/2;
    11         printf("鸡:%d 兔:%d
    ",x,y);
    12         
    13     }
    14     else
    15     printf("输入错误!
    ");
    16 }

    3问题分析:这个问题的难点就是计算鸡兔数量的表达式,但是由于流程图已经给出我们表达式,所以这个题目简直在调侃我们!稍稍注意一下c中的乘号以及大括号的用法情况。

    3、实验练习

    1问题的简单描述:根据平面坐标,输出圆塔的高度。有4个圆塔,圆心分别为(2,2)、(-2,2)、(2,-2),(-2,-2),圆半径为1。这四个塔的高度均为10m,塔以外无建筑物。现输入任一点坐标,若该点坐标在任一圆塔内,则输出圆塔的高度;若该点不在圆塔内,则输出0。

    2实验代码:

     1 #include<stdio.h>
     2 #include<math.h>
     3 main()
     4 {   int h=10;
     5     float x1=2,y1=2,x2=-2,y2=2,x3=-2,y3=-2,x4=2,y4=-2,x,y,d1,d2,d3,d4;
     6     printf ("请输入一个点(x,y)");
     7     scanf("%f,%f",&x,&y);
     8     d1=sqrt((x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1));
     9     d2=sqrt((x-x2)*(x-x2)+(y-y2)*(y-y2));
    10     d3=sqrt((x-x3)*(x-x3)+(y-y3)*(y-y3));
    11     d4=sqrt((x-x4)*(x-x4)+(y-y4)*(y-y4));
    12     if(d1>1&&d2>1&&d3>1&&d4>1)
    13     printf("该点高度为:0");
    14     else 
    15     printf("该点高度为:10");
    16 }

    3问题分析:这个问题主要是操作过程中的平方问题。数学函数头文件一定要有 才可以使用根号的:sqrt

    三、实验小结(在本次实验中收获与不足)

    在实验室操作过程中,对于一些修饰符号的选择有点生疏,键盘还是不够熟练 总是打错代码或者是漏掉分号,寻址操作符&。多加练习 写代码的速度是可以提上去的。经过不断的排查 看见一个个程序被运行成功,那叫一个喜悦!

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