一、我学到的内容（整理本课程所学，[用思维导图的方式]
二、我的收获（包括我完成的所有作业的链接+收获）不能只有作业链接，没有收获
The First Essay：https://www.cnblogs.com/wwwjx/p/13816727.html
收获：通过完成本次作业先对软件工程这个专业有一定的了解，并且能够明确自己的的学习方向和学习目标，为大学规划打下基础。
C语言博客作业02：https://www.cnblogs.com/wwwjx/p/13890244.html
收获：博客园作业学会了用Markdown语法。
（1在提问之前一定要自己先认真思考，准备好自己的问题，可以先向谷歌或者论坛上搜索自己的问题，如果还是不会或者没有答案就要向别人寻求帮助。
（2在提问时，要用清晰的语句，正确的语法书写，不能够犯简单错误。
（3量不在多，精炼则灵，简单的将一大堆代码或者数据罗列在求助消息中达不到目的，努力简化更容易得到他人的回复。
（4出现问题时，按照时间顺序准确得罗列出现得症状。
（5提问时也不能漫无目的，具体指名某一方向能够帮助他人集中精力解决问题。
（6在提问后，一定要表示自己的感谢，这能够给予回答问题的人肯定和动力！
C语言博客作业03：https://www.cnblogs.com/wwwjx/p/13933645.html
收获：在本周中，我们学习了for的循环程序，掌握使用for循环语句实现指定次数的循环程序设计。
C语言博客作业04：https://www.cnblogs.com/wwwjx/p/13957160.html
收获：本周学习了自定义函数，并且学习了如何制作思维导图。
C语言博客作业05：https://www.cnblogs.com/wwwjx/p/13998181.html
收获：本周学习了if-else的分支结构，熟悉了解了逻辑运算符。
C语言博客作业06:https://www.cnblogs.com/wwwjx/p/14033686.html
收获：本周学习了switch的分支结构，case的表达式必须是常量，结尾可以没有default。
C语言博客作业07：https://www.cnblogs.com/wwwjx/p/14071823.html
收获：本周学习了熟悉使用while和do-while结构解决问题。
C语言博客作业08：https://www.cnblogs.com/wwwjx/p/14146435.html
收获：本周学习了break,continue的用法和学习使用循环的嵌套。
三、自我总结（回顾第一次博客作业中提到的对自己的期待，有没有没做到的？反思本学期没做好的地方，也请提出你在本学期做得好的地方）
自己没有每天坚持写代码，课后复习巩固的时间少，也没有每天坚持记英语单词，两天打渔三天晒网。
做的比较好的地方就是每周老师布置的作业都会积极按时按量的完成，遇到不会的问题也会询问同学积极讨论。
四、量化的自我评价（指标包括：代码行数、博客字数、总计学习小时数、成绩曲线，指标请用图形的方式给出，并请根据指标分析自己的学习情况）
学习量化指标图参考：
成绩曲线图参考：
学习情况分析：在刚开始写博客园的时候，自己还不懂什么事Markdown语法，第一作业就没有用规定的语法，排版也比较潦草，后来通过自己学习Markdown语法，博客园的作业也变得工整很多，排版也清晰明了了，但是自己的成绩还是在五十几分左右，就每次交的代码都不是太难的，对代码的分析也不到位，希望自己能够好好利用假期时间，继续努力。
五、我努力的方向（关于接下来的寒假和新的学期，你的计划是什么？你对自己的期待是什么？）
计划：
1.希望自己在寒假的时间能够查漏补缺，把这个学期还不太会的问题在寒假都要搞懂，每天都能够坚持写代码，把编程当成一种兴趣。
2.多看一些关于编程的学习视频，提高自主学习能力。
3.阅读两本课外书。
4.记英语单词。
期待：
1.自己的编写代码的准确率和速度都有所提高
2.学到的知识能够灵活运用。