20155317 王新玮 2016-2017-2 《Java程序设计》第9周学习总结
教材学习内容总结
- 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找
- JDBC(Java DataBase Connectivity)是Java联机数据库的标准规范 定义一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API,标准API中接口会由数据库厂商操作,称为JDBC驱动程序
- 依操作方式可将驱动程序分为四种类型:JDBC-ODBC Bridge Driver;Native API Driver;JDBC-Net Driver;Native Protocol Driver Connection接口的操作对象是数据库联机代表对象,要取得Connection操作对象,可以通过DriverManager的getConnection(),除了基本的用户名称、密码之外,还必须提供JDBC URL,其定义了连接数据库时的协议、子协议、数据源识别取得Connection对象之后,可以使用isClosed()方法测试与数据库连接是否关闭。在操作完之后,若确定不再需要连接,则必须使用close()来关闭与数据库的连接,以释放链接是相关的必要资源。
- 连接数据库,必须要有厂商操作的JDBC驱动程序,必须在CLASSPATH中设定驱动程序JAR文档 要取得数据库联机,必须的几个动作: (1)注册Driver操作对象 (2)取得Connection操作对象 (3)关闭Connection操作对象 使用JDBC加载.class文件方法有四种:
- (1)使用Class.forName()
- (2)自行建立Driver操作接口类的实例(直接撰写代码java.sql.Driver driver = new com.mysql.jdbc.Driver())
- (3)启动JVM时指定jdbc.drivers属性(执行java命令时java -Djdbc.drivers=com.mysql.jdbc.Driver;XXXDriver YourProgram)指定多个驱动程序类,用分号间隔
- (4)设定JAR中/service/java.sql.Driver文档 取得Connection操作对象,“协议”在JDBC URL中总是jdbc开始,“子协议”是桥接的驱动程序、数据库产品名称或联机机制,“数据源识别”标出数据库的地址、端口号、名称、用户、密码等信息 使用Statement、ResultSet 执行SQL,必须取得java.sql.Statement,使用Connection的createStatement()建立Statement对象
- 取得Statement对象后,使用executeUpdate()(在表中插入一笔数据,返回int结果,表示数据变动的笔数)、executeQuery()(用于SELECT等查询数据库的SQL,返回java.sql.ResultSet对象,代表查询结果,会是一笔一笔的数据),Statement或ResultSet不使用时,使用close()关掉,Statement关闭时,所关联的ResultSet也会自动关闭
- 日期时间在JDBC中,并不是使用java.util.Date,这个对象可代表的日期时间格式是“年、月、日、分、秒、毫秒”,在JDBC中要表示日期,是使用java.sql.Date,其日期格式是“年、月、日”,要表示时间的话则是使用java.sql.Time,其格式时间为”时、分、秒”,java.sql.Timestamp表示“时、分、秒、微秒”的格式。
- 在ResultSet时,默认可以使用next()移动数据光标至下一笔数据,而后使用getXXX()方法来取得数据 在数据光标移动的API上,可以使用absolute()、afterLast()、beforeFirst()、first()、last()进行绝对位置移动,使用relative()、previous()、next()进行相对位置移动,移动成功返回true。 可使用isAfterLast()、isBeforeFirst()、isFrist()、isLast()判断当前位置。
- 使用addBatch()方法来收集SQL,并使用executeBatch()方法将所收集的SQL传送出去 JDBC中提供了java.sql.Blob与java.sql.Clob两个类分别代表BLOB与CLOB数据 通过PreparedStatement的setBlob()来设定Blob对象,读取数据时,可以通过ResultSet的getBlob()取得Blob对象
- 交易简介:隔离行为的支持上,JDBC可以通过Connection的getTransactionIsolation()取得数据库目前的隔离行为设定,通过setTransactionIsolation()可提示数据库设定指定的隔离行为,可设定常数是定义在Connection上对交易不设定隔离行为
教材学习中的问题和解决过程
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这周的学习主要还是集中在书上的学习以及视频的观看,在教材中遇到了一点问题
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在教材中的这个代码的if语句以及后面的结束语句不是很懂,可能是因为c语言不熟练导致在java中出现了更多的问题
代码调试中的问题和解决过程
- 在编写这个代码的时候语法结构不是很清晰 感觉与c的十分相似 然后之前大小写区分以及格式出了一些小问题
代码托管![](https://images2015.cnblogs.com/blog/1074653/201704/1074653-20170423000116290-131666927.png)
(statistics.sh脚本的运行结果截图)
上周考试错题总结
(多选题|1分) Linux中使用cp命令拷贝目录时要加上()选项。 A . -r B . -directory C . -all D . -R 正确答案: A D 你的答案: A 查看知识点 | 查看解析
3 (单选题|1分) Linux中获取当前路径的绝对路径的命令是()? A . cd B . passwd C . tree D . pwd
(多选题|1分) 正则表达式”(‘|”)(.*?)1”匹配 “'Hello',"World””的结果是() A . 不匹配 B . 'Hello' C . "World" D . 'Hello',"World" 正确答案: B C 你的答案: C 查看知识点 | 查看解析 8
(多选题|1分) abc? 匹配( ) A . ab B . abc C . abcc D . abccc 正确答案: A B 你的答案: B 查看知识点 | 查看解析 9
(多选题|1分) 正则表达式 zo* 匹配() A . z B . zo C . zoo D . zooooooooooooooooooooooooooo
(多选题|1分)
正则表达式 r.t 能够匹配字符串() A . rat B . rt C . rut D . root 正确答案: A C 你的答案: A D 查看知识点 | 查看解析
12 (单选题|1分) 正则表达式“r.t”匹配字符串“rat”的Java 代码表达式是() A . "rat".matcher("r.t") B . "r.t".matcher("rat") C . Pattern.compile("rat").matcher("r.t") D . Pattern.compile("r.t").matcher("rat") 正确答案: D 你的答案: C 查看知识点 | 查看解析
(单选题|1分) Java 日志 API 中,哪个类别负责实际输出? A . Logger B . Handler C . Filter D . Formatter 正确答案: B 你的答案: D 查看知识点 | 查看解析
17 (多选题|1分) Java 日志 API 中,输出的日志会经过哪两个类别的过滤? A . Logger B . Handler C . Formatter D . Stream 正确答案: A B 你的答案: B C 查看知识点 | 查看解析
18 (多选题|1分) 国际化的三个重要观念是? A . 地区信息 B . 资源包 C . 基础名称( Base name) D . 格式化 正确答案: A B C 你的答案: D 查看知识点 | 查看解析
19 (单选题|1分) Date 的 API 有许多方法都不再建议使用,应改用哪个类别的相关方法取 代? 空白部份指定哪些型态可以通过编译? A . DateFormat B . TimeStamp C . Time D . Calendar 正确答案: D 你的答案: B 查看知识点 | 查看解析
20 (单选题|1分) 哪个类代表可重用的正则表达式? A . Pattern B . Matcher C . Glob D . Regex 正确答案: A 你的答案: C 查看知识点 | 查看解析 21
结对及互评
评分标准
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正确使用Markdown语法(加1分):
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
- 排版混乱的不加分
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模板中的要素齐全(加1分)
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
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教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
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代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
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本周有效代码超过300分行的(加2分)
- 一周提交次数少于20次的不加分
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其他加分:
- 周五前发博客的加1分
- 感想,体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
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扣分:
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分
点评模板:
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博客中值得学习的或问题:
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代码中值得学习的或问题:
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基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx
点评过的同学博客和代码
本周结对学习情况
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- 20155301
- 结对照片
- 结对学习内容
- XXXX
- XXXX
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上周博客互评情况
其他(感悟、思考等,可选)
xxx xxx
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。 耗时估计的公式 :Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。
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计划学习时间:XX小时
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实际学习时间:XX小时
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改进情况:
(有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表)