20175217吴一凡
20175207冷南
一、感想
- 在过去的学习生活中，我们曾有过各种团队合作的经历，例如一个部门共同提交一份创意策划、一个小组共同完成一个实验项目……这次的结对学习有所同也有所不同。如何在共同协作的同时又发挥个人特长，做到1+1>2，是我们需要不断磨合、探索和学习的。两个人结对学习，作为一个整体，就要弱化个人的定义，有整体观念和奉献精神，建立一种平等的关系，彼此督促共同进步。这是一个很好的概念，但也极具挑战。结对学习可以取长补短，并且当一个人被惰性支配时，另一个人可以起到督促的作用，两个人产生的思想碰撞也会迸发出更多的创意。但与此同时我们也不得不正视选择结对学习沃我们将会面临的挑战。
二、启发
在参考博客中，我得到了一些启发，希望会在以后的结对学习过程中有所帮助。
1.合理分配。
- 要避免出现一人劳动另一人坐享其成的现象，如此便失去了结对学习的意义。每个人都要在这个小团队中找到自己的任务并且积极认真主动地去完成。在初期可以先做各自擅长的方面，然后做完了一起汇总；到后期熟悉了之后，可以在各个环节加一些配合，使工作变得更高效。
2.积极沟通。
- 两个人的合作，最重要的地方就是要多沟通，经常沟通才有思想的交汇，这样才能充分发挥结对的优势。
3.优势互补、求同存异。
- 两个人合作，一定是各有特色、各具风格，因此我们要发挥每个人的优势，而且要学会接受伙伴的思路和想法。
三、我们会努力的~
- 我们刚刚组建团队，可能会有很多不熟悉的地方。不过我们在系团学里是一个部门的，之前也挺熟悉的，相信通过我们的努力，我们一定能很好地完成之后的任务的。
