1.作业头
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11492 |
| 这个作业的目标 | <让我们更加的了解有关对函数的定义和调用有初步的认识> |
| 学号 | <20209178> |
一、本周教学内容&目标
第2章 用C语言编写程序－函数 2.5 生成乘方表与阶乘表。使学生对函数的定义和调用有初步的认识，能模仿编程。
三、本周作业
| 这个作业属于哪个课程 | <C语言程序设计II> |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11492 |
| 这个作业的目标 | <让我们更加的了解有关对函数的定义和调用有初步的认识> |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | <对于函数的调用> |
| 参考文献 | 程序语言与设计课本材料 |
三、本周作业
1.PTA实验作业
1.1题目名：本题要求实现函数求圆台体积，定义并调用函数volume_tc(r_lower, r_upper, h)计算下底半径为r_lower、上底半径为r_upper、高度为h的圆台的体积，函数类型是double。
1.1.1数据处理：
数据表达：用了变量是volume_tc(r_lower, r_upper, h)
数据处理：v = volume_tc(r_lower, r_upper, h)
函数参数：double volume_tc(double r_lower, double r_upper, double h);
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
1.1.4 PTA提交列表及说明
忘记输入符号、函数调用不太会，还是请教别人才明白的
提交列表说明：1.编译错误：主要是因为不会 打出调用函数来2.部分正确：我在devc++上先把草稿写好，很多时候都是格式出现错误
解决方法：请教同学2次，对比书上的1次（但是没看出什么来TnT）
题目2名：用函数编程计算两个整数的最大值，在主函数中调用该函数计算并输出从键盘任意输入的两整数的最大值。
数据表达：运用了a，b变量，为整型
数据处理：运用了if-else条件语句
函数参数：主函数int main 形参：a，b。实参int a，b。
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
1.1.4 PTA提交列表及说明
1.编译错误：标点符号忘记打了，大括号忘记打了
解决方法：认真检查，及时补上
2.代码互评
同学代码：
自己代码：
不同点：此同学只有一个if语句，只考虑了当a<b时的情况，并没有考虑当a大于b时的情况。我之前也是这样打的，后来发现不行，于是补充了当a大于b的情况~~~~~
相同点：我们的思路还是一样的，希望他以后能够多多考虑充分
3.1 学习进度条
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.2 学习体会
1.我们这周学习了如何去定义函数，可是不能够灵活的运用
2.博客园虽然作业很多，但是还是得用心学习呀，加油