1. 本次课学习到的知识点：
（1）三种循环语句for：事先确定循环次数， while：循环次数不明确，需要其他条件控制循环， do-while:循环次数不明确，需要其他条件控制循环,必须先进入循环在判断。
（2）12345%10=5中的%为求余运算
2.实验过程中遇到的问题及解决方法：
（1）还是老毛病血多基础的东西记不住得翻书
（2）有的是后编写的逻辑不太易样结果就不一样很头疼
3. 实验心得体会及本章学习总结：
（1）这次实验主要是需要体会里面的逻辑运算循环结构的结合需要想的挺多，而且里面的男女都也加大不少。
4.预习
1.函数的定义：函数是一个完成特定工作的独立程序模块，包括函数和自定义函数两种。
scanf()，printf()等为库函数，编程时只要直接调用即可。
cylinder()，fact()函数需要用户自己定义，为自定义函数。
2.函数定义的一般形式为：
函数类型 函数名 /*函数首部*/
{ 函数实现过程 /*函数体*/
}