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周次 |
（阅读/编写）代码行数 |
发布博客量/评论他人博客数量 |
课余学习时间(小时) |
学习收获最大的程序阅读或编程任务 |
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第一周 |
50/100 |
1/0 |
6 |
实验一 实验题7 |
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第二周 |
300/100 |
2/1 |
6 |
实验二中的实验三和实验四 |
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第四周 |
500/200 |
1/2 |
6 |
课本104-105页程序4-2 |
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第六-七周 |
500/400 |
1/5 |
6 |
课本163-165页程序5-4,5-5,5-5,5-6,5-7 |
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第七周 |
500/300 |
2/8 |
6 |
课本174页-177页的程序5-8,5-9,5-10，课本182页的程序5-11 |
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第十周 |
550/300 |
2/6 |
6 |
编程练习计算器 |
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第十一周 |
500/300 |
2/8 |
6 |
课本214-215页的程序6-1,6-2 |
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第十二周 |
600/300 |
2/10 |
7 |
课本365页程序9-2，412页的程序10-2，418页的程序10-3 |
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第十三周 |
1000/600 |
2/10 |
10 |
实验十一的结对编程：点名器 |
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第十四周 |
800/900 |
2/5 |
12 |
实验十二的结对编程 |
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第十五周 |
1000/600 |
3/6 |
10 |
实验十四的结对编程 |