| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 课程班级博客链接 | https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/2018CST?filter=all |
| 这个作业要求链接 | https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/14660499.html |
| 我的课程学习目标 | 1. 运行其他小组实验三的项目，并进行评价 2. 对比他人的软件项目，总结反思自己的不足，并加以修正 3. 继续熟练github的相关操作 4. 掌握博客园创建团队的方法 5. 学会团队合作，加深组件交流 |
| 这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标 | 1. 了解了新技术开发软件项目的过程 2. 熟练markdown编辑器的使用方法 3. 深深感悟到自己的不足，需要在今后多加努力 4.明白了团队合作开发对软件项目的帮助 5. 理解了一个团队中目标统一的重要性 |
| 团队博客地址 | https://www.cnblogs.com/chihuotuan/p/14680423.html |
博客正文
任务1：浏览班级博客园中提交《实验三 软件工程结对项目》作业，任选一个你认为完成质量较高的小组项目成果，继续以实验三结对学习方式完成以下任务，具体要求如下：
(1）对博文作业进行阅读，并结合评分要求进行评论，评论要点包括：博文结构、博文内容、博文结构与PSP中“任务内容”列的关系、PSP中“计划共完成需要的时间”与“实际完成需要的时间”两列数据的差异化分析与原因探究，给出这个结对小组在进度计划方面可以提高的具体建议。将以上评论内容发布到博客评论区。
*已评点评链接 ：https://www.cnblogs.com/chms/p/14653764.html
点评截图 ：
(2）克隆任务3项目源码到本地机器，阅读并运行代码，找出项目代码的5个以上bug，参照《现代软件工程—构建之法》4.4.3节核查表复审项目代码并记录。
存在的bug
- 将数据存储到数据库时没有一个提示，用户无法明确知道是否存储成功
- 页面没有实现将求解的结果存储到文件中的功能
- 没有添加路由导航守卫，用户只要在地址栏输入已知的地址就能跳转到相应的界面
- 没有实现代码测评功能
- 输入框旁边没有提示，新用户不知如何输入正确的信息
代码核查表
| 复审原则 | 内容 |
|---|---|
| 概要部分 | |
| 代码符合需求和规格说明么？ | 代码符合需求 缺少相应的规范说明，参照《码出高效—阿里巴巴开发手册》的代码规范来看，代码是符合规范说明的 |
| 代码设计是否考虑周全？ | 考虑周全 |
| 代码可读性如何？ | 可以顺利读下去 |
| 代码容易维护么？ | 比较容易维护 |
| 代码的每一行都执行并检查过了吗？ | 是的,都可以执行 |
| 设计规范部分 | |
| 设计是否遵从已知的设计模式或项目中常用的模式？ | 遵从 |
| 有没有硬编码或字符串/数字等存在？ | 没有 |
| 代码有没有依赖于某一平台，是否会影响将来的移植？ | 没有，不会影响移植，任何平台都可以 |
| 开发者新写的代码能否用已有的Library/SDK/Framework中的功能实现？ | 可以用 存在，有些代码是可以调用的 |
| 有没有无用的代码可以清除? | 没有 |
| 代码规范部分 | |
| 修改的部分符合代码标准和风格吗？ | 符合，都按照代码标准修改的 |
| 具体代码部分 | |
| 有没有对错误进行处理?对于调用的外部函数，是否检查了返回值或处理了异常? | 当出现错误时返回空值 |
| 参数传递有无错误,字符串的长度是字节的长度还是字符(可能是单/双字节)的长度是以0开始计数还是以1开始计数? | 没有 |
| 边界条件是如何处理的? switch语句的default分支是如何处理的?循环有没有可能出现死循环? | 没有出现死循环 |
| 有没有使用断言（ Assert）来保证我们认为不变的条件真的得到满足? | 没有 |
| 数据结构中有没有用不到的元素? | 没有 |
| 效能 | |
| 代码的效能（Performance）如何?最坏的情况是怎样的? | 达到了具体任务的要求 |
| 代码中，特别是循环中是否有明显可优化的部分(string的操作是否能用StringBuilder来优化）? | 没有，已经比较优化了 |
| 对于系统和网络的调用是否会超时?如何处理? | 目前没有出现超时的现象。 |
| 可读性 | |
| 代码可读性如何?有没有足够的注释? | 代码注释较少 |
| 可测试性 | |
| 代码是否需要更新或创建新的单元测试? | 可以继续开发，测试数据库的复杂性操作 |
（3）阅读《现代软件工程—构建之法》第12章内容，完成以下分析任务：
A 体验任务3实现软件功能，简要描述软件的使用过程，上传使用软件的照片；实现的功能
- 将数据集中的数据存储到数据库
- 对某一组数据绘制重量-价值散点图
- 对一组D{0-1}KP数据按项集第三项的价值:重量比进行非递增排序
- 对一组D{0-1}KP进行求解
软件使用过程
- 1.先将项目运行起来，在浏览器输入localhost:8099/database进入软件项目
- 2.在数据库存储页面点击存储按钮将文件中的数据存储到数据库中
- 3.在绘制散点图页面输入文件名和组数，点击提交按钮绘制散点图
- 4.在数据排序页面输入文件名、组数和算法名称，点击提交按钮显示求解结果
- 5.在算法求解页面输入文件名和组数，点击提交按钮显示排序结果
使用软件的照片
- 1.启动后台
- 2.数据库存储
- 3.绘制散点图
- 4.数据排序
- 5.算法求解
B 总结任务3要求的功能软件解决了吗？软件在数据量/界面/功能上各有什么优缺点？对该软件产品功能有什么改进意见？
| 优点 | 缺点 | |
|---|---|---|
| 数据量 | 数据量取决于数据集文件中数据的多少，无明显优点 | 无明显缺点 |
| 界面 | 界面美观，易操作，具有良好的人机交互界面 | 在输入信息时没有提示，新用户不知道该输入什么 |
| 功能 | 功能设计人性化，实现了基本的功能 | 有些功能没有实现 |
C 从职业、学历、年龄、专业、爱好、收入等方面概括任务3所研发软件产品的典型用户群特征，他们表面需求，潜在需求是什么？
| 职业 | 学历 | 年龄 | 专业 | 爱好 | 收入 | 表面需求 | 潜在需求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学生和从事软件开发的人 | 一般为大专及以上 | 18-35 | 计算机专业和数学专业 | 爱好计算机编程、网站开发、偏爱算法研究 | 8000-15000 | 了解该软件项目的功能，使用网站界面显示算法结果 | 需要良好的人机交互界面以及掌握前后端的技术将算法更好地展示 |
（4）经过（1）—（3）的工作，你们一定有充分的理由给评价作业选择一个结论: a) 非常不推荐 b) 不推荐 c) 一般 d) 好，不错 e) 非常推荐
好，不错
（5）结合（1）—（3）的评论体会，迭代改进本小组实验三任务3
该小组很好的完成了实验3的项目，虽然有一些功能未实现，但也很值得我们学习借鉴。通过和结对伙伴以及参考其他组的实验3项目，我们决定继续改进我们的项目，添加对数据库中数据的展示和查询操作，以此来完善我们的项目。以下是我们对于实验3项目的迭代结果：
- 1.file_data表数据的展示和查询
- 2.volume表数据的展示和查询
迭代后的实验3GitHub后台接口仓库地址：https://github.com/beike666/bag_serve_better
迭代后的实验3GitHub前台页面仓库地址：https://github.com/beike666/bag_client