经过一学期的《软件工程》课程学习，我受益匪浅。虽然后来没有时常去听课，但感觉这门课程还是很有收获的。应课程教学要求，现本人对此《软件工程》课程提出客观建议：
1、课堂缺乏趣味性。照本宣科按部就班，实乃课中大忌，初时因为学生好奇，来听课者甚多，久而久之即减。应多以相关视频和社会趣事循循善诱，学生上课即可事半功倍，老师也轻松自在。
2、课堂缺乏压力性。稍微假以压力与学生，学生亦可作为动力。比如上课随机点到，课下些许作业也可巩固知识。
3、设置课外话题活动，增加学生积极性，让学生直接了解除书本以外的知识。
4、除博客以外，应该在微信，微博，QQ空间，贴吧等也增加类似技术讨论交流帖，让更多的人了解到这门学科的重要性。
5、平时成绩可公布性，让学生能够有动力学习，有目标学习。
6、头脑风暴活动大力推崇，烧脑游戏可以调动团队参与积极性，让同学们思想更活跃。
7、老师多与同学们交流，对于大部分同学未理解的内容可以适当回顾。
8、对于某些课题，可以寻找一些合适的案例来分析，防止学生学习中的盲目性，所谓知其然不知其所以然就是这个道理。
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