2019-2020-1 20175310 《信息安全系统设计基础》第2周学习总结
教材学习内容总结
本周学习了《信息的表示与处理》这一章,知识点比较多,不过有很多都是之前学过的知识,
这章的学习可分为五部分,重点为信息=位+上下文
,五部分内容分别如下:
- 进制及其转换
- 位的概念
- 信息=位+上下文
- 数值运算
- 信息的存储
我将这三大块的知识点做成了思维导图,如下:
进制及其转换:
位的概念:
信息=位+上下文:
数值运算:
信息的存储:
教材学习中的问题和解决过程
-
问题1:
课本P77,练习题2.46
-
问题1解决方案:
这道题题干很长,看上去很复杂,一开始读了两三遍也没完全理解题目的意思,解题也没有思路。后来参考了课本P106的答案,才发现其实答案都在题干里,题目虽然很长但是它提到的知识点就是问题的答案。
A.求0.1-x
的二进制表达,那么0.1也要用二进制表示,也就是0.000110011[0011]……
。将这个值减去x就能得到答案。
B.求0.1-x
的近似值的十进制表达,需要把0.1-x
与0.1的二进制表示做比较,结果为2^(-20)*1/10
,约等于9.54*10^(-8)
。
C.求时间差的方法是:将B得出的近似差*总秒数*10=9.54*10^(-8)*100*60*60*10=0.343秒
。
D.求距离偏差的方法为:将C得出的时间差*速率=0.343*2000=687米
代码调试中的问题和解决过程
本周的代码较少,比较简单,没有遇到问题。
代码托管
上周考试错题总结
- 问题1:
操作系统有两个基本功能:防止硬件被滥用;向应用供一致的机制来控制低级硬件设备。实现这两个功能相关的抽象有()
A .文件 B .虚拟机 C .虚拟内存 D .进程 - 问题1解决方案:
正确答案: A C D
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 66/66 | 1/1 | 10/10 | |
第二周 | 139/205 | 1/2 | 15/25 |