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1.本章学习总结
1.1学习内容总结
函数的定义
函数是一个完成特定工作的独立程序模块，包括库函数和自定义函数两种.一般形式为：
函数类型 函数名（形式参数表）
{
函数实现过程
}
函数的调用
-任何c程序执行，首先从主函数main（）开始，当某个函数被调用，主函数被暂停执行，转而执行相应的函数，执行完后返回主函数，继续执行
-一般形式为:函数名（实际参数表）
-参数传递：函数定义是，位于其首部的参数被称为形参。主调函数的参数被称为实参。形参除了能接受实参的值外，使用方法与普通变量类似。形参和实参必须一一对应，两者数量相同，类型尽量一致。程序运行到函数调用时，实参的值依次依次传给形参。
-函数结果的返回：形式：return 表达式； 先求解表达式的值，再返回其值，return语句作用：结束函数的运行，带着运算结果返回主函数。return只能返回一个值。还有不返回结果的函数，定义时类型为void；
函数的声明
形式：函数类型 函数名（参数表）；目的：说明函数的类型和参数的情况，以保证程序编译时能准确判断对该函数的调用是否正确。
局部变量和全局变量
-局部变量：“在函数内定义的变量”，即在一个函数内部定义的变量，只在本函数范围内有效。但尽量少定义。
-全局变量：“在函数外定义的变量”，即从定义变量的位置到本源文件结束都有效。
静态变量
静态变量的类型关键字是static。 静态变量当然是属于静态存储方式，但是属于静态存储方式的量不一定就是静态变量， 例如外部变量虽属于静态存储方式，但不一定是静态变量，必须由 static加以定义后才能成为静态外部变量，或称静态全局变量，对于自动变量，它属于动态存储方式。 但是也可以用static定义它为静态自动变量，或称静态局部变量，从而成为静态存储方式。一个变量可由static进行再说明，并改变其原有的存储方式。
1.2本章学习内容体会
1.2.1学习体会
学习了函数这一章，并不觉得函数很难，且函数的使用十分方便。个人上机考试总是发挥不好，上次vs的些许不同，造成刚开始的心态崩溃，除了这个之外，还有知识掌握不牢固，刚开始上机考试容易紧张的原因。之后会慢慢克服这些因素。现在作业量越来越大，但我本身没有很多事情，所以可以完成，并不觉得时间不够。我的学习态度还是没有很认真，我希望以后可以端正自己的学习态度。
1.2.2本次综合作业代码量
314
2.本次综合作业关系图
3函数功能及全局变量介绍
3.1全局变量
3.2ListMenu()函数
3.3Wrong()函数
3.4Right()函数
3.5operate（）函数
3.6rightRate（）函数
3.7grade1()函数
3.8grade2（）函数
3.9grade（）函数
4.运行结果截图，测试用例
一年级
二年级
三年级
5.调试碰到的问题及解决办法
1.刚开始调试时总是输出没有运算符，后来发现是函数调用时后面的括号没加。
2.输入三年级时直接结束程序，发现是循环是if语句里的==写为=，之后改了过来。
3.再后来发现准确率不是0.00，就是1.00，发现是正确个数被定义为整形，后乘了个1.0。
6.大作业总结
刚开始看到这样的作业时，完全不知道怎么去写。后来越来越迫近提交时间了，就开始沉下心慢慢做。发现思路清晰的话，写下来也不是那么难。但是我写的比较晚，思考的比较少，所以我的代码不是很好。大体勉勉强强是那个框架，但其中很多细节都被漏掉了。以后对于这样的题一定要提前思考，列下详细步骤，再开始写。