说实话，我是一个很懒的学生，也是一个很贪玩的学生。从以前的成绩优异到后来的浑浑噩噩。本来明明通过自己的成绩可以参加夏季高考考大学，然而因为害怕考不好和为了不那么麻烦，我选择了春季高考。参加完春季高考开始选专业、选学校，说实话当时的我正在外面上班挣我出去玩的钱，选学校和专业什么的都是听我的同学说的，我看他们都这么说，而且我分数也可以让我选我就选了软件工程这个看起来很吃香的专业。我也想过，软件工程，肯定就是跟电脑有关，我中学信息技术挺好的，然后我就选了。只是让我没想到的是，我完全错了。大学的软件工程和中学的信息技术虽然有联系，但是并没有我想的那么多。中学的信息技术只是让我们看到了计算机技术的大门，还没触碰到呢。
上大学的前几周，觉得这些课都很简单，也就没怎么听，结果到后面的时候发现讲的越来越难，而我也从原来的完全懂到一知半解，最后更是听不懂老师在说什么。但是我也丝毫不担心，因为我知道这是大学，是我向往了很久的大学生活，我不用考高分不用被父母责备考太差的大学，我只要不逃课不挂科这就够了，听不听得懂也就无所谓了。然而我错了，代价就是我要重修我的专业课C语言。
看了《我是一只IT小小鸟》后，我觉得前辈们很多说的都对，说到我的心里去了。通过我上了一个学期的课，我对大学有了更深的了解，这并不是一个你去上上课就算了的，这才真正的关系到我们的未来，因为这就是我们闯社会的底子，没有好的底子，你凭什么要人家给你好的待遇呢。
不过大学中的老师也确实存在一点问题。比如书中的蒋宇东说的：“记得大学一年级的"计算机导论"课，一个老头足足念了一个学期的PPT，内容就是"C语言基础、"数字逻辑"、"离散数学"课程的前1/3……内容巨枯燥，而且朗读水平超级差劲。”对于朗读水平我没什么看法，但是这门计算机导论应该是我们所有课程的基础，而且这门课确实无聊，认真听了几节课，发现讲的都是一些已经会的，再加上老师可能见过很多不听课的学生，不大管有没有听课，然后我就对这节课爱听不听了。
邹欣很欣赏这样一句话：人生如同打牌，能抓到一手好牌固然是运气好，但重要的是，你不能靠运气生活，而要琢磨怎样把手上这把看上去"不怎么样"的牌打好。这句话我同样很赞同。而且书中很多前辈也都说了，IT这个行业主要是靠自己，老师讲的课不光要听，不光是为了考试，主要是为了给自己打底子，只有底子厚了，才会更自信。我们不该去后悔去埋怨选错了专业、专业不好转，而应该好好的像唐雅薇一样，既然已经选择了这个专业就应该好好去学好这个专业。