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  • 面向对象介绍

    一、编程范式

      编程是程序员用特定的语法+数据结构+算法组成的代码来告诉计算机如何执行任务的过程,一个程序是程序员为了得到一个任务结果而编写的一组指令的集合,正所谓条条大路通罗马,实现一个任务的方式有很多种不同的方式,对这些不同的编程方式的特点进行归纳总结得出来的编程方式类别,即为编程范式

      不同的编程范式本质上代表对各种类型的任务采取的不同的解决问题的思路, 两种最重要的编程范式分别是面向过程编程面向对象编程

    1、面向过程的程序设计

      面向过程概念

      面向过程的程序设计的核心是过程(流水线式思维),过程即解决问题的步骤,面向过程的设计就好比精心设计好一条流水线,考虑周全什么时候处理什么问题。

      特点

      优点:复杂问题流程化,进而简单化。
      缺点:可扩展性差、可维护性差(一套流程仅解决一个问题,如果修改代码,会非常繁复)。

      适用场景

      一般用于那些功能一旦实现之后就很少需要改变的场景, 如果你只是写一些简单的脚本,去做一些一次性任务。著名的例子有Linux內核,git,以及Apache HTTP Server等。但如果你要处理的任务是复杂的,且需要不断迭代和维护 的, 那还是用面向对象最方便。

    import json
    
    def interactive():
        name = input('>>: ').strip()
        pwd = input('>>: ').strip()
        email = input('>>: ').strip()
        return {
            'name': name,
            'pwd': pwd,
            'email': email
        }
    
    def check(user_info):
        is_valid = True
    
        if len(user_info['name']) == 0:
            print('用户名不能为空')
            is_valid = False
        if len(user_info['pwd']) < 0:
            print('密码不能少于6位')
            is_valid = False
    
        return {
            'is_valid': is_valid,
            'user_info': user_info
        }
    
    def register(check_info):
        if check_info['is_valid']:
            with open('db.json', 'w', encoding='utf-8') as f:
                json.dump(check_info['user_info'], f)
    
    def main():
        user_info = interactive()
        check_info = check(user_info)
        register(check_info)
    
    
    if __name__ == '__main__':
        main()
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    2、面向对象编程(Object Oriented Programing)

      OOP(Object Oriented Programing)编程是利用“类”和“对象”来创建各种模型来实现对真实世界的描述。与面向过程机械式的思维方式形成鲜明对比,面向对象更加注重对现实世界而非流程的模拟,是一种“上帝式”的思维方式。

      核心就是对象二字,对象就是特征与技能的结合体

      特点

      优点:1、使程序更加容易扩展和易更改,使开发效率变得更高(对某个对象类属性的修改,会立刻反映到整个体系中)   2、基于面向对象的程序可以使他人更加容易理解代码逻辑。


      缺点:编程复杂度高、可控性差(无法像面向过程程序那样精准预测问题处理过程与结果,对象之间的交互,比较难预测最终的结果)

      适用场景
      应用于需求经常变化的软件中,一般需求的变化都集中在用户层,互联网应用,企业内部软件,游戏等都是面向对象的程序设计大显身手的好地方。

    二、面向对象名词解释

      类:一个类即是对一类拥有相同属性的对象的抽象、蓝图、原型、模板(一系列对象相似特征和技能的结合体)。在类中定义了这些对象的都具备的属性(variables(data))、共同的方法。 注意:站在不同的角度,得到的分类是不一样的。

      属性:人类包含很多特征,把这些特征用程序来描述的话,叫做属性,比如年龄、身高、性别、姓名等都叫做属性,一个类中,可以有多个属性。

      方法:人类不止有身高、年龄、性别这些属性,还能做好多事情,比如说话、走路、吃饭等,相比较于属性是名词,说话、走路是动词,这些动词用程序来描述就叫做方法。

      实例(对象):一个对象即是一个类的实例化后实例,一个类必须经过实例化后方可在程序中调用,一个类可以实例化多个对象,每个对象亦可以有不同的属性,就像人类是指所有人,每个人是指具体的对象,人与人之前有共性,亦有不同。

      实例化:把一个类转变为一个对象的过程就叫实例化。

    三、面向对象3大特性

    1、封装(Encapsulation)

      在类中对数据赋值、内部调用对外部用户是透明的,这使类变成了一个胶囊或容器,里面包含着类的数据和方法。

    2、继承(Inheritance)

      一个类可以派生出子类,在这个父类里定义的属性、方法自动被子类继承。

    3、多态(Polymorphism)

      多态是面向对象的重要特性,简单说:“一个接口,多种实现”,指一个基类中派生出了不同的子类,且每个子类在继承了同样的方法名的同时又对父类的方法做了不同的实现,这就是同一种事物表现出的多种形态。

      编程其实就是一个将具体世界进行抽象化的过程,多态就是抽象化的一种体现,把一系列具体事物的共同点抽象出来, 再通过这个抽象的事物, 与不同的具体事物进行对话。

      多态允许将子类的对象当作父类的对象使用,某父类型的引用指向其子类型的对象,调用的方法是该子类型的方法。这里引用和调用方法的代码编译前就已经决定了,而引用所指向的对象可以在运行期间动态绑定。

    四、python中关于面向对象的常用术语

    1、抽象/实现

      抽象指对现实世界问题和实体的本质表现,行为和特征建模,建立一个相关的子集,可以用于 绘程序结构,从而实现这种模型。抽象不仅包括这种模型的数据属性,还定义了这些数据的接口。

      对某种抽象的实现就是对此数据及与之相关接口的现实化(realization)。现实化这个过程对于客户 程序应当是透明而且无关的。

    2、封装/接口

      封装描述了对数据/信息进行隐藏的观念,它对数据属性提供接口和访问函数。通过任何客户端直接对数据的访问,无视接口,与封装性都是背道而驰的,除非程序员允许这些操作。作为实现的 一部分,客户端根本就不需要知道在封装之后,数据属性是如何组织的。在Python中,所有的类属性都是公开的,但名字可能被“混淆”了,以阻止未经授权的访问,但仅此而已,再没有其他预防措施了。这就需要在设计时,对数据提供相应的接口,以免客户程序通过不规范的操作来存取封装的数据属性。

      注意:封装绝不是等于“把不想让别人看到、以后可能修改的东西用private隐藏起来”

      真正的封装是,经过深入的思考,做出良好的抽象,给出“完整且最小”的接口,并使得内部细节可以对外透明(注意:对外透明的意思是,外部调用者可以顺利的得到自己想要的任何功能,完全意识不到内部细节的存在)

    3、合成

      合成扩充了对类的 述,使得多个不同的类合成为一个大的类,来解决现实问题。合成 述了 一个异常复杂的系统,比如一个类由其它类组成,更小的组件也可能是其它的类,数据属性及行为, 所有这些合在一起,彼此是“有一个”的关系。

    4、派生/继承/继承结构

      派生描述了子类衍生出新的特性,新类保留已存类类型中所有需要的数据和行为,但允许修改或者其它的自定义操作,都不会修改原类的定义。
      继承描述了子类属性从祖先类继承这样一种方式
      继承结构表示多“代”派生,可以述成一个“族谱”,连续的子类,与祖先类都有关系。

    5、泛化/特化

      基于继承。
      泛化表示所有子类与其父类及祖先类有一样的特点。
      特化描述所有子类的自定义,也就是,什么属性让它与其祖先类不同。

    6、多态与多态性

      多态指的是同一种事物的多种状态:水这种事物有多种不同的状态:冰,水蒸气

      多态性的概念指出了对象如何通过他们共同的属性和动作来操作及访问,而不需考虑他们具体的类。

      冰,水蒸气,都继承于水,它们都有一个同名的方法就是变成云,但是冰.变云(),与水蒸气.变云()是截然不同的过程,虽然调用的方法都一样

    7、自省/反射

      自省也称作反射,这个性质展示了某对象是如何在运行期取得自身信息的。如果传一个对象给你,你可以查出它有什么能力,这是一项强大的特性。如果Python不支持某种形式的自省功能,dir和type内建函数,将很难正常工作。还有那些特殊属性,像__dict__,__name__及__doc__

    五、面向对象的软件开发

      很多人在学完了python的class机制之后,遇到一个生产中的问题,还是会懵逼,这其实太正常了,因为任何程序的开发都是先设计后编程,python的class机制只不过是一种编程方式,如果你硬要拿着class去和你的问题死磕,变得更加懵逼都是分分钟的事,在以前,软件的开发相对简单,从任务的分析到编写程序,再到程序的调试,可以由一个人或一个小组去完成。但是随着软件规模的迅速增大,软件任意面临的问题十分复杂,需要考虑的因素太多,在一个软件中所产生的错误和隐藏的错误、未知的错误可能达到惊人的程度,这也不是在设计阶段就完全解决的。

      所以软件的开发其实一整套规范,我们所学的只是其中的一小部分,一个完整的开发过程,需要明确每个阶段的任务,在保证一个阶段正确的前提下再进行下一个阶段的工作,称之为软件工程

      面向对象的软件工程包括下面几个部分:

    1、面向对象分析(object oriented analysis ,OOA)

      软件工程中的系统分析阶段,要求分析员和用户结合在一起,对用户的需求做出精确的分析和明确的表述,从大的方面解析软件系统应该做什么,而不是怎么去做。面向对象的分析要按照面向对象的概念和方法,在对任务的分析中,从客观存在的事物和事物之间的关系,归纳出有关的对象(对象的‘特征’和‘技能’)以及对象之间的联系,并将具有相同属性和行为的对象用一个类class来标识。

      建立一个能反映这是工作情况的需求模型,此时的模型是粗略的。

    2、面向对象设计(object oriented design,OOD)

      根据面向对象分析阶段形成的需求模型,对每一部分分别进行具体的设计。

      首先是类的设计,类的设计可能包含多个层次(利用继承与派生机制)。然后以这些类为基础提出程序设计的思路和方法,包括对算法的设计。

      在设计阶段并不牵涉任何一门具体的计算机语言,而是用一种更通用的描述工具(如伪代码或流程图)来描述

    3、面向对象编程(object oriented programming,OOP)

      根据面向对象设计的结果,选择一种计算机语言把它写成程序,可以是python

    4、面向对象测试(object oriented test,OOT)

      在写好程序后交给用户使用前,必须对程序进行严格的测试,测试的目的是发现程序中的错误并修正它。

      面向对的测试是用面向对象的方法进行测试,以类作为测试的基本单元。

    5、面向对象维护(object oriendted soft maintenance,OOSM)

      正如对任何产品都需要进行售后服务和维护一样,软件在使用时也会出现一些问题,或者软件商想改进软件的性能,这就需要修改程序。

      由于使用了面向对象的方法开发程序,使用程序的维护比较容易。

      因为对象的封装性,修改一个对象对其他的对象影响很小,利用面向对象的方法维护程序,大大提高了软件维护的效率,可扩展性高。

    6、总结 

      在面向对象方法中,最早发展的肯定是面向对象编程(OOP),那时OOA和OOD都还没有发展起来,因此程序设计者为了写出面向对象的程序,还必须深入到分析和设计领域,尤其是设计领域,那时的OOP实际上包含了现在的OOD和OOP两个阶段,这对程序设计者要求比较高,许多人感到很难掌握。

      现在设计一个大的软件,是严格按照面向对象软件工程的5个阶段进行的,这个5个阶段的工作不是由一个人从头到尾完成的,而是由不同的人分别完成,这样OOP阶段的任务就比较简单了。程序编写者只需要根据OOd提出的思路,用面向对象语言编写出程序既可。

    六、面向对象实战 

    角色:学校、学员、课程、讲师
    要求:
    1. 创建北京、上海 2 所学校
    2. 创建linux , python , go 3个课程 , linuxpy 在北京开, go 在上海开
    3. 课程包含,周期,价格,通过学校创建课程 
    4. 通过学校创建班级, 班级关联课程、讲师
    5. 创建学员时,选择学校,关联班级
    5. 创建讲师角色时要关联学校, 
    6. 提供两个角色接口
    6.1 学员视图, 可以注册, 交学费, 选择班级,
    6.2 讲师视图, 讲师可管理自己的班级, 上课时选择班级, 查看班级学员列表 , 修改所管理的学员的成绩 
    6.3 管理视图,创建讲师, 创建班级,创建课程

    7. 上面的操作产生的数据都通过pickle序列化保存到文件里

    面向对象实战

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