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  • 20165321 我期望的师生关系

    一、记忆深刻的老师
      在我的记忆中,对我影响比较深的是我的初中班主任,以及高中分了文理班之后的新班主任。
      我初中的时候,比较算是比较不听话,屡屡做出不恰当的事情。当时,我的班主任看在眼里,急在心上,对我进行了批评教育以及为我指明了我前进的方向。从那时起,我做出了改变,开始努力,并最终考上了市里排名第二的高中。
      高中三年,我在年级里的成绩都算不错。但高三的下学期,准备高考的时候,我的状态不佳,排名有滑落。当时我们的班主任非常地负责,经常找班里成绩靠后以及没调整好状态的同学谈话,我也不例外。老师找我谈了2次话,为我指点迷津。最终,我度过了瓶颈期,开始能稳步提升。后来,也在高考的时候考了不错的成绩。

    二、期望的师生关系
      看了邹欣老师的博客之后,我感触良多。邹欣老师的博文,讲述了在大学里老师与学生可能的各种关系。其中最为良好的关系是健身教练与健身学员的关系:学生愿意花时间与精力来学习,老师也愿意把有用的知识传授给学生。这样的师生关系才会促进双方的沟通与互益。

    三、关于课程学习
      在C语言上我具体写了多少代码不是很清楚,但是应该也有三四千行了。我个人认为,每天40行的代码量不是很大,每天抽出一点时间是可以完成的。只要肯坚持,一定能够让自己的水平得到提高。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/xpl20165321/p/8338288.html
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