1.井小普：谢梦雨组的作品“作业派”，对基本功能都已经实现，虽然是套用的模板，但是还算成功。登录注册界面的布局不是特别的适合，具有添加作业的功能比较好，需要对界面加以改进。
2.杨寒寒：首先应当对用户进行分类，教师，学生两类用户，使得老师能够进行发布作业，学生进行查看作业；其次可根据作业的截至时间，进行排序，使学生能够尽快完成最紧急的作业；老师可在网上进行评分，可直接导入到成绩单中。
3.杨昭钧：作业派可以参考课堂派的创建方法，给每一项作业添加时间提醒；同时给完成相同作业的同学建立讨论功能，方便每位同学进行沟通与交流。
4.郑亮亮：希望能实现作业的排序和分类，还是可以参考一下“课堂派”。
5.胡泽杰：结构比较清晰，功能点明确，比较适合当代大学生。建议：希望根据具体的特征来进行分类，例如时间，教师，科目等，这样爱能更加清晰
6.宋家林：他们做的是一个作业派的软件。注册页面太小了，用户用起来很不方便，没有连接数据库，以后可以在界面美化和数据库连接这两方面努力。
7.胡建峰：他们做的是一个关于作业派的web系统，网页的模板有明显的套用，登录界面有点小，各个该有的功能都做出来个大概，但是黑白的页面不是很喜欢。也没有连接数据库，希望可以把页面丰富一下，做的漂亮一点，多做点有个人特色的东西。
8.周宝辉：建议：作业管理系统，类似于上边的作业系统，优化方向应该从作业分类上面考虑，还有就是可以加入班级的分类，这样对于一个科目来说，在一个班级一般就不能出现不同的作业情况（也可以有特殊情况，例如留了多项作业等，这就需要系统去进行判断等）；还有就是安全性能应该高一些，各个用户的权限也应该管理好，避免低级错误的发生。
9.岳志浩：相比上一组的作业派而言，功能相对有所实现，界面没有美化，没有连接数据库，建议是将用户划分明显写，老师学生权限设置改进，最好可以实现老师的现场打分功能。总体评价：中。
10.冯硕：他们组设计的和我们组设计的产品是大体上类似的，他们的产品面向的是老师和同学，老师发布作业，同学可以通过查看课程去查看老师近期布置的作业。但是他们的安卓版本还没有一个完整的界面，并且web版的老师端的界面简陋，不能提供足够的服务。
11.张家星：
12.刘子伦：
13.毛松林：网页和APP应该同步，而不是一类人只能用一类，可以增加网站下载APP的工能，还有手机APP可以进行扫码登录网站的功能，将每个班的作业情况进行分开管理，不要混淆，然后就是可以增加作业分享功能，让同学之间可以互相借鉴。
15.罗振宇：界面需要美化，主要框架还没有完善，索要表达的信息完全没有明确的展现出来。
16.刘西宁：作业管理系统，结构比较清晰，功能点明确。建议：根据作业记录进行分类和提醒，如最新发布的作业、最紧急需要交的作业、超时未交的作业，学生可根据不同类型的作业进行相应的操作。按班级进行统一发布作业比较合理，如果每人都能有发布作业的权限，可能会导致混乱，个人觉得可以让老师、学委、课代表等拥有发布作业的权限。
17.陈晨：