1.作业头
这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4 |
---|---|
这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/homework/11559 |
这个作业的目标 | < 使学生熟悉多分支结构switch语句的使用> |
学号 | <20209059> |
二、本周作业头
这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
---|---|
这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/homework/11559 |
我在这个课程的目标是 | <熟悉多分支结构switch语句> |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | <多分支结构switch语句运用熟练一些> |
参考文献 | <C语言程序设计课本,百度> |
三、本周作业
1.PTA实验作业
排名图片:
1.1 题目名
题目内容描述: 输入一个数字,输出其对应的星期几的英文单词
根据输入的整型数据x,其取值范围为1~7。1代表星期一Monday,2代表Tuesday,…,7代表Sunday,如果输入的整数x>7或x<0,则给出出错信息
数据表达:变量有x,由x=1~7赋值而来,为int整数型数据
数据处理:表达式1~7常数表达式,运用了多分支结构switch语句
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
1 | Monday | 代码正确 |
2 | Tuesday | 代码正确 |
3 | Wednesday | 代码正确 |
4 | Thursday | 代码正确 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
编译错误:default后没有空格,printf后加了
,改后就部分正确
部分正确:输入错误后没有加!,一直错误,真检查了好久才查出
2.2 题目
题目内容描述:入在一行中按照格式“yyyy/mm/dd”(即“年/月/日”)给出日期。注意:闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。闰年的2月有29天
数据表达:变量有y,m,d都int赋值而来,为int整数型数据
数据处理:表达式1~12常数表达式,运用了多分支结构switch语句和if循环语句
1.2.2实验代码截图
1.2.3 造测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
2009/03/01 | 60 | 代码正确 |
2400/03/09 | 68 | 代码正确 |
2020/03/02 | 62 | 代码正确 |
2000/10/05 | 279 | 代码正确 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
编译错误:一开始使用一个变量代表二月是不是闰月,而程序中变量未使用
答案错误:%d%d%d未用/隔开,y%4we位置弄反了,问宽哥才知道
2.代码互评
同学代码截图
自己代码截图
1.同学使用switch语句与我差异较大,看不太懂
2.自认为自己的清楚一些,但麻烦一些
3.第二题与我的相同
3.学习总结
3.1 学习进度条
日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
---|---|---|---|---|
11-24——11/30 | 8小时 | 250 | 多分支结构switch语句 | switch语句中空格和/n什么时候用 |
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟###
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
1.错了很多次的问题还是会犯
2.上课讲的比较少,希望老师多讲一点
3.比以前操作熟练多了
4.遇到问题还是会问同学